Юрий Парфёнов - Подвиги первоклассника Ильи

Но тут появился первоклассник Илья, он сидел в первом классе три года и три месяца, и промолвил таковы слова:

– Я смогу одолеть тёмного злодея.

Рискнули. Доверили ему опасное дело. Сделали все, как тот попросил: питания на три дня дали. Вот сидит он один в запертом на ключ классе и за всех галдит, анекдоты травит и сам смеётся. Еще за учителя успевает урок вести и делать замечания – якобы всем ученикам. Тут под шумок выполз из-под парты Черный Скелет. Хвать Илью. Но тот как закричит громко:

– Тихо! – и прямо в переносицу белой краской пыхнул из баллончика.

Скелет зажмурился от неожиданности. Илья схватил приготовленное ведро с краской и опрокинул его на голову черного доходяги. Краска – белая. Скелет побежал от Ильи, ища чёрный выход, но споткнулся о белое корыто и упал в него. А там была краска, тоже белая. Чёрный Скелет чёрного хода не нашел и с криком «Замалевали!» бросился к первой попавшейся двери. Только протянул кости к ручке двери и замер. Краска была быстросохнущая.

Услыхав крики (а в коридоре послышалось: «Ой! Умираю!»), все бросились на помощь Илье. Первым не испугался, открыл дверь директор школы, но упал в обморок. За ним попадали все остальные.

А в классе, наоборот, за партами появились все дети, которых бывший Чёрный Скелет когда-то утащил в Тёмное царство. Первоклассник Илья аккуратно, чтоб не рассыпалось, взял обезвреженное наглядное пособие и первым вышел из класса. За ним вышли все остальные спасенные. Они привели школу в чувство и направили её в учебное русло. Было всеобщее ликование по поводу возвращения детей и избавления школы от Чёрного Скелета.

На следующий день на линейке директор школы торжественно подарил Илье художественные краски и кисточки в связи с проявленной способным мальчиком тягой к живописи. И решительно перевел героя сразу в пятый класс.

И стало в школе стоять два скелета. Но во время Слёта юных натуралистов второй скелет был передан школе соседнего района. С инструкцией, как с ним обращаться. В той школе не хватало средств на наглядные пособия. А инструкция была такая: нельзя скелет мыть растворителем, а то краска сойдёт и скелет опять будет Чёрным. Но на всякий случай никого не надо мыть растворителем. Мало ли что.

В одной школе появился очень опасный разносчик болезней – Микроб Трёхголовый. За один день он обскакал всю школу, обкусал всех учеников, и они теперь лежат дома, у всех температура и всё прочее. И неизвестно, когда ученики выздоровеют, потому что этот Микроб врачам неизвестен. Когда еще лекарство изобретут. Пройдет уйма времени. Приготовились к самому худшему – к закрытию школы.

Но в ней учился первоклассник Илья. Он сидел за одной партой три года и три месяца. И в тот день, когда Микроб Трёхголовый появился, Илья до школы не дошел, он свернул в парк и там лазил по деревьям. А когда налазился, то было поздно идти учиться.

Вот он пошел на следующий день на учёбу, а перед школой стоят врачи, полиция и не пускают его в родную школу. Илья рвется, но ему объясняют, что нельзя.

– Как нельзя? – вопрошает Илья.

– Так нельзя, – отвечают, – там Микроб Трёхголовый, от которого спасения нет. Он всех учеников уложил. Один ты остался.

– Я смогу одолеть этого Микроба! – смело сказал мальчик. И прорвался сквозь оцепление. Проник в школу. Тишина.

Вдруг слышит топот – это Микроб мчится, и прямо на него. Схватились они в коридоре, стали бороться. Никто никого не может одолеть. Тогда Илья достает из портфеля тетрадь по русскому языку. Там одни двойки – ох и тяжелая тетрадь! И бьет он Микроба русским языком по левой голове. У головы искры из глаз посыпались, у Ильи – двойки из тетрадки. Голова злодея набок свалилась. Но остались еще две.

Опять они бьются – никто никого не может одолеть. Тогда Илья достает из портфеля тетрадь по арифметике – а там двоек видимо-невидимо – ох и неподъёмная тетрадь! Бьет он арифметикой Микроба по правой голове. «Бах!!!» У Микроба – искры из глаз, у Ильи – двойки из тетрадки. Вторая голова у злодея набок сваливается. Без сознания повисла.

Опять борются заклятые враги друг с другом. Никто верх не возьмёт. И тогда Илья достает из портфеля дневник, а там двоек! Ох и тяжеленный же дневник, простой ученик такой таскать не может! И бьет Илья Микроба дневником по средней, самой крепкой голове, и та теряет чувства. Микроб сражен: лежит, но еще дышит, того и гляди старые головы поднимутся или новые отрастут.