– Нет, это складная мачта, которая раздвигается, как антенна или удочка.
– А-а… А термометр?
– Термометр – это просто градусник.
– А что такое барометр?
– А вилы зачем? На акулу охотиться?
– А для чего нужна взрывчатка?
Вопросы сыпались, как снег. Если бы каждый вопрос был размером со снежинку, Дед Мороз утонул бы в сугробе…
– Потом объясню, – устало вздохнул он. – А вы лучше подумайте, что вам нужно взять с собой.
Список, составленный снеговиками, выглядел тоже солидно:
Мячи
Лыжи
Коньки
Клюшки
Шайбы
Теннисные ракетки
Настольные игры
Купальники
Солнечные очки
Книги
Тельняшки…
Решили, что у всех членов команды – и у снеговичков, и у снеговичек – должна быть форма: тельняшки, только полоски на них будут не синие, а зелёные – под цвет флага Морозовки.
На уроках труда снегови́чки шили тельняшки и панамки. Панамки были у всех разные: у одних – с цветочками, у других – с ягодками. Лучше всех получился головной убор у Шапочкиной, которая сплела себе шляпку из соломки. Остальные тоже захотели такие, но солома кончилась.
Снеговики готовили деревянные черенки для лопат и ледорубов и плели верёвочные лестницы.
Каждый день Дед Мороз отправлялся в город за покупками. Всё убиралось и аккуратно складывалось в «Дед-мороз-экспресс», который должен был доставить путешественников в Гренландию.
Будущие мореплаватели готовились основательно. Кроме указанных в списке вещей, были ещё и неуказанные.
Пряжкин на дно походного рюкзака спрятал свою любимую рогатку. А Чугунков предусмотрительно завернул в тельняшку колоду самодельных карт. Однажды Снегурочка обнаружила, что снеговики играют в дурака, и устроила им разнос:
– Азартные игры до добра не доводят!
– Так мы же не в монополию, не на деньги, – оправдывались ученики.
– А на что?
– На щелбаны!
Но учительница карты отобрала и бросила в печку. Пришлось рисовать новую колоду.
У снеговичек тоже были свои секреты. Брошкина хотела взять с собой набор наклеек-сердечек, которые она случайно нашла во время новогодней поездки. Но Снегурочке наклейки решительно не понравились:
– Немедленно отлепите!
– Что за мода такая? – пожаловалась она деду. – Лепят куда ни попадя!
– Куда? – заинтересовался Дед Мороз.
– На грудь.
– А куда они должны их лепить, на лоб?
– Ты не понимаешь. Если они уже во втором классе клеят сердечки, то что будет в четвёртом?
На этот вопрос у деда ответа не было. Но он обычно не обращал внимания на такие мелочи, и снегови́чки припрятали наклейки в разные надёжные места.
Была тайная мысль и у Морковкина. Но, увы, не всё можно спрятать в рюкзак. Снеговичок решил поговорить с дедом напрямую:
– Дедушка, у меня к тебе большая просьба…
– Очень большая? – прищурился дед. – Что, хочешь зайца в Антарктиду взять?
– Нет, – смутился Морковкин. – Я бы хотел, чтобы с нами поплыл Пират…
– Я тоже об этом подумывал, – улыбнулся Дед Мороз.
– Ура! – закричал Морковкин и помчался сообщить радостную весть Пирату, а затем и всем остальным.
Через час к Деду Морозу пришла делегация снеговичек:
– Мальчишкам можно, а нам нельзя?
– Что вам нельзя? – удивился дед.
– Собаку… Фуфика.
Полугодовалый Фуфик был щенком лайки Фуфайки и любимцем всех снеговичек. Они вечно возились с ним и подбрасывали ему лакомые кусочки.
– Ладно, – сказал дед. – Запишем ещё сто банок тушёнки.
– А не слишком ли жирно будет? – недовольно мяукнул Пушок.
– Кто бы говорил. – Дед Мороз кивнул на блюдце, полное сливок.
– Кажется, у нашего Пушка аппетит пропал и характер стал портиться, – сказал дед Снегурочке. – Он, часом, не заболел?
– Ничего особенного. Март начался, – улыбнулась внучка. – Сегодня уже третье марта…
– Правда, что ли? – Дед Мороз посмотрел на календарь. – Надо же, как время быстро летит!
Была середина марта. Занятия в школе подходили к концу. Уже прошёл контрольный диктант, и Снегурочка выставила всем отметки за второе полугодие.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу