Михаил Коршунов - Колесо истории, или Сверхпроводимость

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Коршунов - Колесо истории, или Сверхпроводимость» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 1980, Издательство: Детская литература, Жанр: Детская проза, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Колесо истории, или Сверхпроводимость: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Колесо истории, или Сверхпроводимость»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Колесо истории, или Сверхпроводимость — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Колесо истории, или Сверхпроводимость», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

— Мы все по-настоящему! — закричали летние шапки. — Разрешите!

Ребята окружили Громцева.

— Так ведь и мы по-настоящему, — устало сказал Громцев. — Вот ведь какая штука.

Он развёл руками и ушёл.

Ребята растерянно повернулись к Казимиру Ивановичу.

— Он прав, ребята, — сказал Казимир Иванович. — Сейчас действительно не до нас.

— Я говорила — лучше завтра прийти!.. — вздохнула девочка. Вздохнули и гуси.

Ребята, печальные, спустились вниз, прошли через вестибюль.

Возле доски с ключами сидел Лазуркин и читал газету.

Он изумлённо вытаращил глаза на процессию. Изумление Лазуркина было настолько велико, что он не мог вымолвить ни слова, только голова механически поворачивалась, провожая каждого взглядом.

Процессию опять замыкал Казимир Иванович. Поравнявшись с Лазуркиным, он повесил на доску связку ключей, вежливо попрощался.

Бравый солдат не двигался, будто сел на клей. В глазах его был панический ужас.

Ребята и Казимир Иванович вышли на улицу. Совсем стемнело, зажглись огни. Было тихо, и казалось, в городе тоже слышен напряжённый стук обыкновенного будильника, который стоит на стуле. По обыкновенному старенькому будильнику живёт и работает сейчас весь институт Холода — добивается исполнения важного эксперимента для полярной станции Антарктида-3.

Казимир Иванович отколол с дверей чудом уцелевший список рекомендованной ребятам литературы.

— Не забудьте. — И он протянул список мальчику со шнурками. Очевидно, Казимир Иванович не был уверен, что мальчик со шнурками стал физиком, хотя мальчику и удалось поговорить с Громцевым как физик с физиком. — Наше тайное общество преобразуется в научное. Но здесь вам нужен другой наставник.

— А вы, Казимир Иванович? — спросил Гунн.

— Я?.. — Казимир Иванович потрепал Гунна по плечу. — Ступайте, ребята. Вас ждут друзья. А я немного отдохну. Поздно уже.

Ребята медленно побрели по улице в сторону метро, где их ждали все остальные. Были среди них и те, кто когда-то зимой прилип языком к ручке двери, грыз сосульки, пробовал сам лично отремонтировать холодильник или зашить варежку.

Был и читатель афиши с переэкзаменовкой. На этот раз его не поймала мать и не отправила домой.

У Казимира Ивановича заболел бок. Федя прав — вот они, вызовы, всегда одним и тем же кончаются.

Старик плотнее запахнул ворот плаща, поправил платок.

Из корпуса выскочил Лазуркин. Отклеился всё-таки.

— Где? — хрипло выкрикнул Лазуркин.

— Если я, — сказал Казимир Иванович, — то здесь, если дети — то ушли домой.

— Академик где? — И Лазуркин покосился на мешок.

— И академик на месте. Но знаете что? — Казимир Иванович улыбнулся. — Ребята с ним ещё встретятся. Обязательно!

— Ну, теперь уж нет! — твёрдо заявил бравый солдат.

— Он сам придёт. — Казимир Иванович собрался с силами, поднял с земли мешок с письмами и потряс им в воздухе. — В начальную школу. Будет учить своей науке!

* * *

Потом Лазуркин увидел… сон? Но вообще на посту Лазуркин никогда не спал, так что неизвестно, что это было.

Площадь перед корпусом была заставлена сотнями детских колясок. Над ними был поднят лозунг «Откройте двери молодым!». Дети в колясках кричали: «Космос в колбе сегодня показывать будете?» — и размахивали сосками. В особенности старался один младенец, густо измазанный зелёнкой. В коляске у него висел игрушечный попугай. Лазуркин хотел засвистеть, призвать к порядку, но во рту вместо свистка оказалась… соска!

А в тишине города продолжал громко и напряжённо стучать будильник Рядом - фото 8
* * *

А в тишине города продолжал громко и напряжённо стучать будильник. Рядом с будильником на стуле лежал блокнот. В блокноте рукой академика Мельникова была сделана запись: «Решить вопрос с физикой в начальной школе».

Этой записи никто ещё не знал, кроме самого академика.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Колесо истории, или Сверхпроводимость»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Колесо истории, или Сверхпроводимость» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Михаил Коршунов - Крабий тупик
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - Башня Зенона
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - Хлопоты
Михаил Коршунов
libcat.ru: книга без обложки
Михаил Коршунов
libcat.ru: книга без обложки
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - Подростки
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - Коськина причёска
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - «Живая природа»
Михаил Коршунов
Михаил Коршунов - Автограф
Михаил Коршунов
Отзывы о книге «Колесо истории, или Сверхпроводимость»

Обсуждение, отзывы о книге «Колесо истории, или Сверхпроводимость» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x