Лия Гераскина - В стране невыученных уроков-2, или Возвращение в страну невыученных уроков

- Поздравляю вас, ребята, с успешной сдачей экзаменов и…

- Не всех, - перебила маму Катька, - успешно сдали только я и Витя, а Люську и Женьчика перевели в пятый класс условно. Станут осенью плохо учиться - вернутся в четвёртый класс. А мы с Витей…

- Я уверена, - продолжила мама, - что Люся и Женя в пятом классе будут учиться хорошо.

Люська покраснела, а Женьчик кивнул и перестал есть.

- Вот наш Витя… - заметила мама. - Для вас не секрет, что он занимался не очень прилежно…

- Он совсем не занимался, а валял дурака, - ехидно вставила Катька. Мама только вздохнула, смирившись с тем, что делать Катьке замечания бесполезно.

- И он, конечно, не смог бы сдать экзамены, если бы вовремя не взялся за ум, не стал серьёзно относиться к учёбе… Так будет и у Люси с Женей. Поймут и они, как понял Витя.

- Как же, понял бы он… - снова перебила Катька маму. - Ничего бы он не понял, если бы…

- Не стал бы он хорошо учиться, - подтвердил Женьчик, - если бы…

- Если бы - что? - удивлённо спросил папа. Ребята молчали.

- Ну, отвечайте же, если бы - что? - настаивала мама.

- Вот вы говорите - «взялся за ум», - тихо заметил Женьчик, - ни за какой ум он не взялся. Не в этом дело.

- А в чём? - с тревогой спросила мама.

Я сидел как на иголках. Женьчик с Катькой переглянулись и снова замолчали.

- Откройте же, наконец, ваш секрет, - серьёзно сказал папа.

- Да какой же это секрет! - усмехнулась Катька. - Секрет, о котором знает не только наш класс, но и, наверное, вся школа! Витя сам на уроке рассказал, что с ним произошло…

- Вы меня пугаете, - встревоженно прошептала мама.

- Так расскажи, что именно произошло, - строго приказал папа, - или я заставлю Витю самого рассказать.

- Да ладно уж, - пожала плечами Катька. - Все ребята это слышали, и Зоя Филипповна тоже… Витя весь урок рассказывал, как он попал в Страну невыученных уроков, где ему учинили строгий экзамен, а так как он не знал правильных ответов, то чуть не погиб. Да что тут рассказывать! Благодаря этому он понял, что надо ответственно относиться к урокам… Это я вкратце рассказала…

Мама и папа снова переглянулись.

- Витя, - каким-то странным голосом сказал папа, - в чём дело? Какая такая Страна невыученных уроков? Что за безудержные фантазии?! Как ты мог дурачить всех ребят, да ещё в присутствии учительницы?! Зачем ты насочинял эти небылицы?

- Я не сочинял, - тихо сказал я, - всё это правда. Я был в Стране невыученных уроков вместе с Кузей… Кузя, - обратился я к коту, - выручи меня, расскажи им всю правду!

- Ты нарочно продолжаешь нести этот бред? - сердито сказал папа. - И кого зовёшь в свидетели? Кота! Ну, не ожидал я от тебя такого! Спасибо, сынок. Твои одноклассники наверняка решили, что в нашей семье не у всех с головой в порядке…

- Папа, - взмолился я, - честное слово…

- Замолчи! Во всём надо знать меру! Извините, ребята, у меня дела. Я ухожу. До свидания, - с этими словами папа быстро вышел из комнаты.

Я умоляюще посмотрел на маму. Она печально вздохнула.

- И всё из-за тебя, Катька! - возмутилась Люся. - Уж очень ты правильная. Я тоже ухожу.

- И я, - сказал Женьчик. - До свидания…

Ребята не допили чай, не доели пирог и молча ушли…

- Мама, - сказал я, - ты ведь знаешь, что я никогда не врал. Поверь мне хоть ты…

- Витенька, - тихо ответила мама, - я верю, что тебе приснился сон про Страну невыученных уроков и ты принял его за действительность.

Вздохнув, я встал из-за стола и ушёл в свою комнату. Рекс побежал за мной. Я сел в кресло. Затем появился Кузя. Он запрыгнул мне на плечо и ласково замурлыкал. Кот знал, что я люблю, когда он мурлычит. Я заплакал… Стыдно в этом признаться, но я ревел, как какая-нибудь первоклашка! Рекс положил лапы мне на колени и лизнул меня в лицо.

В окно заглянула Люся.

- Не теряйся, - шёпотом сказала она, - все обойдётся! Я-то тебе верю, потому что такое выдумать нельзя! Дёрнуло эту Катьку за язык! Испортила весь день рождения…

Пролетело несколько дней. Папа почти не разговаривал со мной. А мама вздыхала-вздыхала и однажды предложила мне пойти вместе с ней к детскому психологу. Я отказался. Потом всё как-то забылось.

Так прошло несколько месяцев.

В пятом классе у нас появились новые предметы - «Граждановедение», «Основы безопасности жизнедеятельности» и многие другие. Очень увлекла меня «История древнего мира». Чем больше я узнавал, тем больше хотелось узнать. Надолго моими любимыми книгами стали «Приключения доисторического мальчика» и «Робинзон Крузо».