Надежда Дмитриевна Калинина
Малыши
В большом доме на пятом этаже жили два мальчика: Саша и Алёша. Когда Саша и Алёша немного подросли, папа с мамой сказали:
— Пора мальчикам в детский сад.
Саша обрадовался:
— В детский сад! В детский сад! Мы пойдём в детский сад!
А Алёша спрашивает:
— Какой детский сад? Что там делают?
— Пойдёте — узнаете, — сказал папа, — и нам расскажете.
А мама говорит:
— В детском саду у вас будет много товарищей. Будете вместе играть, гулять и заниматься.
В кабинете за столом сидит доктор Нина Сергеевна. Перед доктором стоят Саша и Алёша.
— Мне нужна справка, — говорит мама, — что мои дети здоровы и что им можно ходить в детский сад.
— Как фамилия ваших детей и как их зовут?
— Калинины, Саша и Алёша.
Нина Сергеевна взяла со стола пачку карточек, нашла карточки Саши и Алёши и положила перед собой:
— Разденьте ваших мальчиков, я их осмотрю.
Она вымыла руки и поставила перед собой Алёшу:
— Покажи горло.
Алёша открыл рот и вытаращил глаза, а Саша зажмурился и громко закричал:
— А-а-а!
— Погодите, так я ничего не пойму.
Потом Нина Сергеевна взяла трубку и стала слушать Алёшу:
— Дыши, дыши сильнее… Ещё сильнее!
Алёша старался, дышал, а Саша ему помогал.
Нина Сергеевна подняла голову: что за паровоз рядом пыхтит?
— Ну-ка, паровоз, поезжай к окну, не мешай слушать Алёшу.
Осмотрела Нина Сергеевна Алёшу, осмотрела Сашу.
— Мальчики здоровы, — сказала она, — всё у них в порядке. Посидите, я напишу справку, что завтра Саша и Алёша могут идти в детский сад.
Как Саша и Алёша пришли в детский сад
Мама, Саша и Алёша пришли в детский сад.
Алёше страшно, он тянет маму за рукав:
— Домой хочу!
А Саша не боится, на ребят смотрит.
Подбежала девочка с двумя косичками, говорит:
— Я сейчас Веру Ивановну позову! — и убежала. Пришла Вера Ивановна, воспитательница младшей группы, поздоровалась с мамой, посмотрела на мальчиков и сказала:
— Здравствуйте, Саша и Алёша! Только кто же из вас Саша, а кто Алёша? Сейчас отгадаю. Алёша, должно быть, стоит впереди, ничего не боится, а Саша, наверное, за маму прячется.
Смешно Саше:
— Это Алёша прячется!
— Ах, это Алёша со мной в прятки играет? А его на ковре ждут игрушки, а на полке — большие кубики, из них можно пароход построить.
Вера Ивановна говорила весело, смотрела ласково; одной рукой погладила по голове Сашу, другой — Алёшу и сказала:
— Раздевайтесь скорее. Вот, Алёша, твой шкафчик, а это Сашин; сюда вы будете вешать пальто, на полочку класть шапку, а вниз ставить калоши, как все ребята. Чтобы вы не перепутали шкафчики, мы наклеим на них картинки.
Ребята побежали, принесли клей, кисточку и две картинки: на одной был нарисован самолёт, на другой — лошадка. Вера Ивановна приклеила на Сашин шкаф самолёт, а на Алёшин — лошадку.
— Такая же лошадка есть у нас в кукольном уголке, — сказала она.
— Наша большая! На колёсах! — зашумели ребята. — Пойдём покажем!
— Вы идите, — сказала мама Саше и Алёше. — И я пойду, а то на работу опоздаю. Не шалите, не скучайте, вечером я за вами приду.
Пришли Саша с Алёшей в малышовую группу, подошли к игрушкам. А игрушек много: есть мишки, зайцы, куклы, и кукольная посуда, и кроватки для кукол, есть машины легковые, грузовые и пожарные, есть коричневый медведь на белой лошади. Всё есть в кукольном уголке, всего много.
Алёша смотрит и не знает, какую игрушку взять, во что поиграть. А Саша только одну минуту на всё посмотрел и сразу всё взять захотел.
Подбежал он к кукольному уголку — мишку под мышку, зайчика в кармашек. И кроватку берёт, и посуду берёт, и собачку к себе тянет — всё в одну кучу складывает:
Читать дальше