Конечно, далеко не все из того, что предлагается в качестве неденежного вознаграждения, достанется вам абсолютно даром. Это может быть субсидия или огромных размеров скидка – а вы оплатите остальное.
«Я с удовольствием принимаю участие в конкурсах на гранты: они делают меня свободнее, менее зависимым от коммерческой системы. Это всегда было для меня очень важно – найти способ не жертвовать качеством своей работы, не идти путем повторения или создания ходких товаров. Когда-то гранты и преподавание меня обеспечивали, теперь они стали средством самосовершенствования».
Чарльз Лонг, художник (Маунт-Болди, Калифорния)
«Я была членом комиссий, в которых работают исключительно именитые кураторы. Они собираются несколько раз в год и оценивают заявки по четко определенным критериям. Я бывала и в других комиссиях. Их работа напоминает дружеские посиделки за чашечкой кофе. Не чаще раза в год, и никаких конкретных инструкций. Буквально на прошлой неделе я была на заседании комиссии, где заявки отбирали, судя по всему, основываясь исключительно на личных предпочтениях. Можно было услышать: “М-м-м, ну не знаю, а как вам эта?” или “Смотрите, вот эта вроде ничего”. Я честно старалась добавить немного профессионализма и без конца повторяла: “Подождите-ка, может, сначала определимся с критериями оценки?”»
Мелисса Поттер, художник, преподаватель Колумбийского колледжа, лектор, Нью-Йоркский фонд искусств (Нью-Йорк)
«Я полагаю, главное – понять, чего именно от тебя хотят. Я говорю об этом постоянно, об этих трех главных вопросах: “Кто я? Чего от меня ждут? Подхожу ли я?” И заканчиваю личным примером, рассказывая о том, как год за годом подавала заявку в Creative Capital, находясь в твердой уверенности, что на 100 % им подхожу. И только в этом году, в очередной раз вяло и неохотно готовя все материалы в самый последний момент, я вдруг поняла, в чем дело: мой проект не имеет никакого отношения к этой программе. Он вообще из другой плоскости, потому-то мне и отказывают. Так что, полагаю, следующую заявку подам не раньше, чем начну работать над подходящим проектом».
Криста Блетчфорд, художница, директор по поддержке художников фонда Джоан Митчелл, бывший куратор учебных программ для художников Нью-Йоркского фонда искусств (Нью-Йорк)
Парочка важных вещей, о которых надо вспомнить перед тем, как подавать заявку
В Америке более 3000 фондовых организаций, чья деятельность связана с искусством [14] В России также есть множество грантов. См. например http://theoryandpractice.ru/grants
. Они курируют более 6000 различных программ. Из них от силы пятнадцать подойдут вам в любом случае, на каком бы этапе своей карьеры вы ни находились. Дело в том, что каждая программа имеет определенные цели, рассчитана на определенную группу художников, определенное направление или течение, определенный род или вид искусства, определенный регион и т. д. Поэтому отсылать заявку на первое попавшееся предложение – пустая трата времени и сил, не говоря уже о том, что бесконечные отказы кого угодно вгонят в тоску. Чтобы выяснить, какая программа подходит вам, а какая – нет, задумайтесь вот о чем:
Что вы делаете
• Что вы за художник?
• Чего вы пытаетесь достичь?
• Что вы хотите выразить?
• Кто ваш зритель?
• Как ваши работы должны воздействовать на зрителя?
• Какое место, по вашему мнению, вы занимаете в современном искусстве?
• Что (или кто) сильнее всего на вас повлияло?
• С какими организациями, поддерживающими искусство, вы связаны?
• К какой социальной группе вы принадлежите?
Что вы хотите делать
• Что вы хотите создать?
• Каким вы видите свое дальнейшее развитие?
• В каком направлении вы хотите двигаться?
• Есть ли материалы, с которыми вы еще не работали, но хотели бы попробовать?
• В какой среде вы хотели бы поработать?
• Хотите ли вы взаимодействовать с людьми, не имеющими отношение к искусству?
• Над каким проектом вы бы хотели поработать в ближайшее время?
Что вам нужно
• Что мешает вам сделать то, что вы хотите?
• Сколько времени вам нужно, чтобы завершить работу над этим проектом?
• Что вам для этого потребуется:
доступ к дорогому оборудованию;
конкретные материалы и конструкции;
осваивание или улучшение конкретных техник работы;
наставник;
крыша над головой;
другие художники, с которыми вы могли бы сотрудничать;
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу