Дмитрий Серебряков - Хранитель

После спарринга Диана набросилась на знания, словно голодная волчица. Я же размышлял над совсем другим вопросом. А именно: зачем, при развитии, системы специально лишают посланников возможности такого быстрого старта, как у Дианы? Конечно, это весьма опасный ритуал для разума и тела, но ведь зная возможности системы, никто не мешает ей находить тех, кто это переживет успешно. А все неудачные варианты отправлять на перерождение. Причем об этом никто не узнает. Ответ я нашел только во время разговора на эту же тему с Дианой. Когда она в очередной раз решила поприставать со своими вопросами. Правда, теперь это были не тупые вопросы, а грамотные. Создавалось впечатление, что не только я влияю на Диану, но и ее фея Лиза. Мы как раз проводили теоретические занятия во внутреннем мире через неделю после памятного спарринга, как Диана решилась спросить.

- Учитель, можно задать вопрос? - Произнесла девушка после того, как я закончил лекцию о распределении магии в контурах совмещения стихии и ауры.

- Задавай. - Благосклонно кивнул я. - Можешь даже не один.

- Учитель, а почему нельзя так же, как меня, провести через ритуал других рыцарей? - Тут же спросила Диана. - А еще, почему настолько велика разница между нашими силами? И еще, каким образом ритуал помог мне стать настолько сильной?

- Я так понимаю, это не только твой вопрос? – Усмехнувшись, спросил я.

- Ну, да. - Смутилась девушка. - Лизе тоже интересно. Просто Алиса не знает ответа.

- Это логично. – Задумавшись, произнес я. Помолчав пару минут, наконец смог сформулировать ответ, над которым и сам долго думал. - Если разумный не готов к силе, то он не сможет использовать ее эффективно. И это лишь начало. Допустим, если твои силы передать пятилетнему ребенку. Что произойдет? Сможет ли он осознать полученный дар? И более того, сумеет ли он разумно распорядиться силой?

- Я для вас что, как пятилетний ребенок? - Обиженно поджав губы, произнесла Диана.

- Почти. - Согласно кивнул я головой, тут же добавив. – Впрочем, недавно ты была глупее даже пятилетнего ребенка. Вот и получается, что только постепенный рост в силе может обеспечить понимание собственной мощи, а главное - дает возможность осознать все мелкие нюансы.

- Но ведь есть рыцари, что имеют стальную волю. - Возразила Диана. - Они что, тоже не смогут распорядиться силой?

- Может смогут, а может и нет. - Философски произнес я. - Давай предположим, что на месте тебя оказался кто-то умный и заранее подготовленный. Что изменится? Вчера он был чуть лучше всех, а теперь может лично захватить все государства планеты, и более того, ни одна из армий мира не сможет ему препятствовать. Как думаешь, многие смогут бороться с соблазном? Почему он должен подчиняться императору, если он сильнее его?

- Да, но… как же я? - Растерянно произнесла Диана. - Я ведь даже не думала об этом.

- Скорее, не успела подумать. - Хмыкнул иронично я. - Но уже была близка к этой мысли. Неожиданно полученная сила, да еще и так просто, опьяняет. Дарит мнимое всемогущество, и кажется - ты непобедим, но это не так. Ведь кто-то же тебе помог эту силу получить?

На этой фразе я грустно улыбнулся своим воспоминаниям. Даже тех сил, что мне дала система вначале, было достаточно, чтобы вскружить голову. Страшно представить, что бы я натворил, если бы получил то, что есть у Дианы. Все-таки нужно признать тот факт, что методы обучения на базе оказались весьма продуманы. Если раньше мне атмосфера на базе казалась глупой, то сейчас я понимаю - она нужна, чтобы выявить всех морально неустойчивых. Тех, кто сломается даже от такого, в общем-то, легкого прессинга. Как говорил Сэнсэй: "Великая сила порождает великую ответственность". Или так, или ты станешь одним из подонков или демонов. Других вариантов нет.

- И? - Нетерпеливо ворвалась в мои воспоминания и размышления Диана.

- Думаю, лучше всего подойдет пример с империей. - Наконец нашел я подходящий аналог для понимания. – Тот, кто правит таким государством, имеет в руках огромную силу. Детей императора к правлению готовят с пеленок, но в итоге, что мы имеем? Как часто управляет государством умный правитель? И разве сейчас среди детей нынешнего посредственного правителя есть хоть кто-то, кто сможет править разумно и грамотно?

- То есть? - Изумленно уставилась на меня Диана. - Разве сейчас император плохо правит?

- Ну давай подумаем вместе. - Хмыкнул я. - Империя стоит уже больше тысячи лет. За это время у нее было всего два правителя, о которых с гордостью вспоминает народ. А как же Август Третий? Стоит посмотреть на страну, и сразу видно, как он правит. За время его правления ничего не изменилось. Да, не стало хуже, но и лучше разве стало? - При этом я пристально посмотрел на Диану. - До него был правитель, что увеличил территорию империи на двадцать процентов, при этом не пролив и капли крови. Только дипломатией. Построил из каждого города новые дороги с использованием магии. Развил промышленность и наладил безбедную жизнь населения. Создал три новых портовых города, три академии магических искусств и еще десяток других учебных заведений. Так что мешает Августу Третьему двигаться в таком же направлении?