Илья Баксаляр - Тайны кривых зеркал

Утром Клавдию Акимовну вызывал директор и устраивал разгон: «Почему вы не следите за своими учениками? Вон, Петрова целую ночь не было дома, а вы даже не волнуетесь!» Потом ее вызывали в милицию, где она подолгу писала объяснительную. Это продолжалось целых два года. Клавдия Акимовна так устала от всей этой нервотрепки, что уже хотела увольняться из школы. Но потом, подумав, решала, что ей некуда идти: уже исполнилось сорок пять лет, семьи нет. Школа – единственное, что еще вызывало у нее хоть какой-то интерес и приносило ей деньги. Когда она выпустила этот класс, вздохнула с облегчением: ну вот, дождалась, теперь будет легче.

Клавдия Акимовна стояла на линейке и внимательно, оценивающе смотрела на детей. Ее взгляд остановился на Теме: «Ничего мальчик, доброе лицо, умные глазки, видно, что скромный». В это время к мальчишке подошел статный мужчина с букетом цветов. «Ну и отец у него, видно, приятный мужчина, даже, можно сказать, солидный!» Клавдия Акимовна только перевела взгляд на другого ребенка, как к мужчине с цветами подбежала высокая статная женщина. Она выхватила у него букет и изо всех сил стала колотить им отца будущего ученика Клавдии Акимовны. Женщина кричала, проскальзывали нецензурные выражения. «Что за безобразие? Что вы творите? Как вы позволяете себе так высказываться, да еще в школе? Вокруг дети! – Клавдия Акимовна негодовала, все ее сознание было возмущено таким отвратительным поступком женщины. – Кто это? А, это мать того мальчика!» Учительница чуть не села от разочарования и дикой боли в душе от того, что в ее классе опять появился школьник из трудной семьи. Снова ночные звонки, вызовы к директору и объяснительные в милиции. Клавдия Акимовна стояла перед шеренгой будущих первоклассников – своими учениками и теперь ненавидела всю эту школу, этих учеников и больше всего этого мальчишку из трудной семьи. Она побежала к директору и попросила перевести этого Сидорова в другой класс, но начальник грубо обругал ее, обозвал бездушной старой девой и в жестком приказном тоне сказал: «Идите, Клавдия Акимовна, работать! Ребенок ей не понравился! Вы получаете за это деньги! Я лично буду следить за вашей работой! Тоже мне педагог!» Она вышла из кабинета директора униженная и вся в слезах. Ее обида теперь вылилась на Тему. Нет, она на него не кричала, просто старалась не замечать, но досады, обиды и унижения вызывали страшный негатив в ее душе. Он искал выхода, и, конечно, его жертвой в конце концов стал Артем. Она срывалась на нем при каждом удобном случае, унижая и превращая его в ничто. Следом за Клавдией Акимовной так же к нему стал относиться весь класс.

Молодой человек стоял перед зеркалом, в котором видел себя в первом классе – маленького, щуплого, добрыми глазами смотрящего на мир, который вдруг ощетинился, наполнился злобой и ненавистью и стал набрасываться на несчастного первоклассника. Артему хотелось схватить этого мальчика, обнять его, защитить от злых людей. Взять его заплаканное личико в свои руки, посмотреть ему в глаза, вытереть слезы и прижать к себе. Но тут сам расплакался, не имея возможности больше сдерживать боль в своей душе. Слезы высохли, молодой человек умылся. Весь день образ несчастного первоклассника стоял перед Артемом. Вечером он ложился спать с одной мыслью: как можно было помочь этому малышу?

Утром Артем не смог войти в ванную. Зеркало осталось без собеседника. Днем он много думал о своей жизни и решил, что надо менять все: работу, стиль жизни, по-другому мыслить!

Вечером он пришел в тренажерный зал. Там было много людей. Впервые Артем внимательнее присмотрелся к окружающим, их глазам. «Боже мой! В их глазах тоска! Но почему? С виду такие успешные и красивые люди. У многих взгляд наполнен беспросветной тоской и пустотой. Для чего они ходят сюда?» Артем задумался и понял, что многие посещают зал по той же причине, что и он, – скоротать одиночество и заодно хотя бы не потерять форму. Странно все это! Кругом столько людей, можно познакомиться поближе, найти себе друзей и избавиться от одиночества. Но они этого не делают, почему? И тут Артем осознал, что каждый думает только о себе, о своих проблемах, трудностях, совсем не замечая других. Он вспомнил маленького мальчика Тему, которому было очень плохо, но все равнодушно проходили мимо, не обращая на него никакого внимания. Вы все выросли в атмосфере равнодушия и черствости и вот теперь расплачиваетесь за это. Теперь Артем твердо решил больше не ходить в тренажерный зал.