— Ооо... — Углядел он чагу на берёзе и стал кидать в неё топор, пытаясь сбить. Остальные приободрились и кинулись помогать.
— Левее. Правее. Раззява. Есть! — Подхватили они её с земли, разрубив на более мелкие куски, поделив меж собой.
— Где этот свет? Видит кто?
— Вон он! Да это избушка! — Удивились мы. Найти здесь жильё, было странно. Очень странно. Не к добру.
— Давайте потише, — толкнул я их. — Мы не знаем, кто там живёт. Тати ночные, али колдун чёрный. Нужно быть осторожней.
— Хватит выдумывать, трус! — Не стал скрываться Гриша, а смело подошел к двери и постучал. Идиот.
— Андрей, — придержал меня за рукав Лёха. — А Баба — Яга, костяная нога умерла? Она же не может здесь жить? — Впервые выказал он страх, так явно.
— Не может. Давно пропала, с концами. — Обнадёжил я его.
Дверь отворилась, скрипнув. Оттуда безбоязненно вышла девушка, оглядев нашу компанию. В глубине дома виднелась ещё одна красна девица, что накрывала на стол.
— Гой еси, добрый молодцы и девица! С чем пожаловали? — Вопросила она, махнув платком. Грязь с нас сползла, а запашок сдуло. Сильна, причмокнул я.
— Заблудились мы. — Выступила вперёд учитель, отслеживая каждое движение незнакомки. — Не покажете дорогу к Лысой Горе?
— Ой, батюшки, — покачала она головой. — Как же вы так? Ой, ой, ой... — Притопнула она ножкой.
— Ммм, да. Так не покажете? — Снова спросила Анастасия Ивановна, удивляясь манере говорить незнакомки.
— Покажу, как есть покажу, но сперва покормлю, — отворила она дверь на всю ширь, приглашая нас зайти.
Переглянулись. Опасности вроде нет, но... Первым зашел Гриша, за ним и остальные парни, что испивали тягучего мёду, перед тем как войти из рук красавицы. Обычай.
Оглянувшись на меня, прошла и учительница. Я же промолвил про себя, переступая порог: без бога ни до порога. Приложил руку к сердцу и опустил её вниз.
— Испей, — передала мне девушка, с глазами разных цветов, зелёным и голубым — полный ковш мёду. Приложился, сделав вид, что пью.
— Ох, хорошо пошло! — Стёр я усы, передав ей его обратно и улыбнувшись. Пошел к столу, осторожно бросая взгляды по сторонам. Красного угла — нет. Кому они молятся, кого почитают? Что делают в глубине леса? Одни загадки, уселся я рядом с друзьями.
Одноклассники уже вовсю набивали животы, проверив, правда, еду на яды — не совсем пропащие, раз дожили до своих лет.
— Вкусно, — пригубила квасу учитель. — Не скажите, откуда вы? Что здесь делаете? — Обратилась она к хозяйкам, что сидели во главе стола и молча, наблюдали за трапезой, не притронувшись к своим тарелкам.
— Зовут нас Василисы, а живём мы здесь издавна, сторожа покой предков. Редко в город выбираемся. Нас всё устраивает. Не любим суету, — ответила встретившая нас дева.
— А вы точно не чудища, что лик свой скрывают? — Напрямую спросил Лёха, что всё ещё мандражировал.
-Хи, хи, хи, хи, — колокольчиком рассмеялись девицы, прикрыв рты. — Нет, не монстры. Хочешь потрогать? — Подмигнула ему вторая девушка.
— Эээ...не. Это я так, — покраснел он и уткнулся в тарелку.
Как трапеза закончилась, они не набросились, на нас, став выедать внутренности, а проводили до тропы, пожелав светлой дороги и маша платками вслед. Всплакнули даже!
— И что это было? — Не мог понять друг, вопрошая небо. Я смолчал. Подозрения, конечно, было, но как говорят: не буди Лихо, пока спит тихо. Пусть спят дальше...
Двадцать минут, и мы вышли к горе. В свете костра у её подножия были видны спины ребят, что сидели на поваленном дереве и обсуждали что делать? Слышны крики. Думают, наверно, что мы уже не вернёмся. Оплакивают.
Как они были рады встрече! Наскочили, расспрашивают. Я же и остальные только и могли, что дойти до палаток и завалиться спать, не раздеваясь. Завтра шар прилетит. Пора в школу.
***
— Я богат, — потрясал выданными деньгами Лёха. Двести золотых рублей. Очень неплохо.
По приезду, учитель нас распустила, сказав, что сдаст аконит сама. Деньги поступят на счёт школы в течение трёх дней. Делим поровну. Сумма вышла хорошая. Все были рады, кроме девчонок, что наперегонки в душ побежали, плевать им было на золото.
Первые несколько дней мы отсыпались, не считая, Лёхи. Ему надо было ходить на уроки. Миша же записался на танцы и зависал там, тогда, как я всё время проводил в библиотеке. Раз уж нельзя отказаться от учёбы, то нужно выжать отсюда всё что можно. И на первом месте — знания. На втором же опыт, что можно получить в походах, экспедициях.
Читать дальше