Константин Старков - Cекреты журналистики

Кроме того старайтесь не увлекаться техническим аспектом съемки. Думайте в первую очередь как журналист: прислушивайтесь к тому, что говорят на площадке, подмечайте удачные ракурсы, запоминайте хорошие цитаты.

Прежде чем начать монтаж, еще раз продумайте структуру репортажа. Каким будет первый кадр? Какие интервью и "синхроны" вам понадобятся? Как вы хотите закончить ваш репортаж?

Всегда задавайте себе вопрос: как построить репортаж, чтобы использовать имеющийся материал на все 100%?

Глава 14. Работа в кадре и Репортаж с места событий

Зрители всегда хотят увидеть журналиста на месте событий. Аудитории интересно узнать, каково это – находиться в центре происходящего.

Зачастую лучший способ передать динамику события – это запись "стэндапа".

"Стэндап"

• Определитесь, в какой части вашего сюжета "стэндап" будет наиболее уместен.

• Старайтесь всегда смотреть в камеру. Вы можете и посмотреть в сторону, но и это перемещение взгляда должно нести определенную смысловую нагрузку.

• Используйте радиомикрофон, чтобы не приходилось кричать… за исключением случаев, когда вы специально записываетесь в шумном месте, чтобы показать атмосферу происходящего.

• Говорите простыми предложениями, разговорным языком – как будто беседуете с другом

• Не старайтесь полностью написать текст своего "стэндапа". Вместо этого решите, что именно вы хотите сказать в начале и в конце, придумайте несколько опорных фраз

• Если ваше перемещение в кадре не несет никакой смысловой нагрузки, оставайтесь на месте

• Иногда для наглядности можно использовать различные предметы. Например, в определенной ситуации яблоко или камень в руках могут упростить объяснение сложной проблемы.

Репортаж с места событий

Запись репортажа с места события нуждается в тщательной подготовке и планировании.

• Прежде всего, думайте о сюжете своего материала – техническую сторону вопроса вы уладите в свое время. Подходите к делу творчески – как сделать так, чтобы ваш материал выделялся на фоне других? Предсказуемые сюжеты никому не интересны

• Вам необходимо собрать как можно больше интересного материала – записать необходимые аудиоклипы, узнать любопытные факты. Это поможет внести изюминку в ваш материал, оживить сюжет.

• Действуйте решительно. Времени в обрез, поэтому важно быстро определить, какая часть сюжета – более яркая и с помощью чего ее лучше проиллюстрировать. Не забывайте об аудитории: слушатели очень взыскательны и не станут слушать то, что им не интересно.

• Записывая материал или выступая в эфире, представьте себе, что о своем сюжете вы рассказываете приятелю. При этом не забывайте, что вы в некотором роде эксперт по данному вопросу, и поэтому должны предоставить всю интересную информацию по этой теме.

• Не забывайте о технических деталях. Ознакомьтесь с оборудованием, убедитесь в том, что оно исправно и вы знаете, как им пользоваться.

• Не позволяйте неполадкам с аппаратурой сбить вас с толку. Не нервничайте и держите ситуацию под контролем – в таком случае реакция ваших собеседников будет более естественной.

Глава 15. Художественно-публицистические жанры

Художественно-публицистические жанры отличаются од других тем, что в них присутствуют художественность и публицистичность. Художественность – это образное отображение действительности, моделирование ситуации или действительно происшедших или придуманных событий. Публицистичность же выражается прежде всего в присутствии документальности, в пафосе и тенденциозности повествования, в допустимости только домысла, но не вымысла. Конкретный, документальный факт в этих жанрах как бы отходит на задний план, уступая место впечатлению автора от факта, его оценке, авторской мысли. К художественно-публицистическим жанрам относятся: очерк, зарисовка, эссе, политический портрет. В рамках этого жанра можно рассматривать и документальный рассказ.

1. Очерк – это небольшой рассказ о действительном событии, человеке или явлении. Журналистский очерк отличается от литературного достоверностью и адресностью фактов. В журналистике очерк – самый объемный жанр, тогда ка в литературе – самый небольшой. Очерки делятся на:1. Описательные: а) путевые; б) событийные. 2. Сюжетные: а) портретные; б) проблемные. Описательные очерки отличаются в основном одно линейностью повествования, подчиненностью хронологии события, а сюжетные – постановкой проблемы, требующих решения, сложностью отображения жизненных коллизий. Повествование в очерке может вестись от первого, третьего или множественного лица. Автор очерка может быть сам непосредственным участником события, героем; он может "за кадром", его повествование может быть просто "фоном", на котором развиваются события; автор может быть наблюдателем – главным "оценщиком". В очерке используются два вида прозы: коммуникативно-классическая и эстетическая. Логичность изложения, соблюдение классических языковых норм – присущи коммуникативно-классической прозе. Такая проза присутствует в основном в очерках Пескова В., Голованова Я. Эстетическая проза отличается высокой эмоциональностью изложения, присутствием в тексте ярких описаний. Такова проза очерков Алимжанова А. В очерке используются также три вида сюжетов: 1. Простой сюжет – соответствующий естественному ходу события. 2. Пространственно-временной сюжет – это когда события могут происходить в одном и в том же пространстве, но в разных временных измерениях. Например, в очерке Алимжанова А. "Трон Рудаки". Ассоциативный З. – когда сюжет произвольно меняется соответственно ассоциативным настроениям героев или автора. В очерке также важны такие элементы, как пейзаж, портрет и другие детали. Известны знаменитые очерки Уалиханова Ш. "Аблай" – портретный очерк, "Очерки о Джунгарии" – путевые очерки.