3 exercise: repeat exercises 1 and 2, but with introduction in a stream of those memoirs (in that sequence) which you have caught at the first run of your significant memoirs.
That we shall do, reminds progress from the present in the past. At each run of chains of events we start to shake “swing“ of memory. We start to investigate system of time in our mechanism of perception.
You receive the twelfth task on October, 20th. I shall answer questions in frames of your messages. You will need to glance in the subject, and there soon there will be my answers.
Diego (#106, 2005-10-15, 13:06:46 )
у меня тоже (как у Lenas) был сегодня замок. пасмурная сырая погода. замок стоит на холме, есть тропинка. с одной строны холм омывает море/озеро.
Natalika (#107, 2005-10-15, 13:18:40 )
А я, опять дрыхла, как убитая. Может, что и снилось... Не помню. :(
Устала очень за последние дни.
пфьук (#108, 2005-10-15, 13:47:26 )
коммент:
Killer
чётта мне не верицца, что этта компьютерный перевоччик :)
по-любому - постани это в английский топик, реално чёткий текст имха!
пусть Жак от ника придёт в изумленье :)
ОДИНАДЦАТОЕ ЗАДАНИЕ
Ravenna (#42, 2005-10-15, 08:17:25 )
ОЖ
В одиннадцатом задании мы вводим в наше виртуальное пространство концепцию времени. Используя накопленные вами фиксированные «значимые события», вы можете создать поток образов или шаров восприятия, направленный от настоящего времени к прошлому. Здесь нашей целью является исследование инерции такого потока. Унесет ли он вас в прошлое дальше? К каким именно воспоминаниям? Как можно использовать найденные воспоминания для возвращения «светимости»?
1 упражнение: положите рядом с собой листок с вашими записями о значимых событиях. Вам следует двигаться от «вчерашних» событий к «позавчерашним» и так далее – от недавних событий к давним – постепенно и равномерно. То есть, вечерние события будут предшествовать дневным, а дневные - утренним. Берете два-три события и вводите их в наше виртуальное пространство. С помощью воображения быстро воссоздайте фрейм первого (с конца настоящего времени) события: его фон, участников и атмосферу. Диалоги выпускаем, вашу творческую переработку событий выпускаем. Делаем то же самое со вторым, затем с третьим событием. Консультируемся со списком и берем в работу два-три следующих события. И так далее до конца списка. Поначалу это будет получаться с трудом и вызовет какие-то нестыковки. Отмечайте все трудности (при необходимости записывайте ваши мысли для последующего анализа).
2 упражнение: отмечайте воспоминания, которые пытаются войти в поток просматриваемых событий. Фиксируйте эти воспоминания. Наибольшее внимание к тем воспоминаниям, которые последуют в конце вашей цепочки событий. Запомните их последовательность и зафиксируйте на бумаге для дальнейшего анализа.
3 упражнение: повторите упражнения 1 и 2, но с введением в поток тех воспоминаний (в той самой очередности), которые вы уловили при первом прогоне ваших значимых воспоминаний.
То, что мы будем делать, напоминает поступательные движения из настоящего в прошлое. При каждом прогоне цепочек событий мы начинаем раскачивать «качели» памяти. Мы начинаем исследовать систему времени в нашем механизме восприятия.
Двенадцатое задание вы получите 20 октября. На вопросы я буду отвечать во фреймах ваших сообщений. Вам просто нужно будет заглянуть в свой сабж, и там вскоре появятся мои ответы.
Отчёты 11
konste (#110, 2005-10-15, 15:24:13 )
к №102 - это часы спешили на 3 часа - немного облегило впечатление. приступаю к 11 заданию.
Diego (#111, 2005-10-15, 18:13:47 )
Киллер, нормально, закидывай в тему с переводами. а чем переводил?
Natalika (#112, 2005-10-15, 22:34:00 )
LuckyFlea , ты писал Равенне, что сисадмин - это Сет. Расскажи пожалуйста мне, непросвещенной, Сет - это кто? Может и я с ним дружу... ;)
Killer (#113, 2005-10-15, 22:37:52 )
О! Я думал обосрут. Это PROMEXPERT 7.0
Sunbars (#114, 2005-10-16, 10:55:44 )
Беглый пересмотр событий от конца к началу пока особо ничего не дал.
Если уходить от сопутствующих разговоров и собственной интерпретации событий остаётся атмосфера события, которая имеет свою окраску (цвет), как перламутровая пуговица. Если ситуация не очень приятная - цвет тоже не очень приятный, грязноватый (например, моя неадекватная реакция).
Прослеживатся воздействие самого фона или внешнего давления, места этого события среди других. Например здесь удалось выйти без потерь - я молодец!!!... а здесь я мало приобрёл... - эх... а ведь был на вершине!... мог бы получить больше из ситуации... и т.д.
Читать дальше