Чужая сторона (СИ)

— Мастер Драллиг, я тут случайно нашёл в галанете учебник по фехтованию на световых мечах для неодарённых. Хочу спросить, стоит он внимания или нет.

— Покажи.

Я протянул планшет. Мастер довольно быстро пролистал всё пособие. Не такое уж оно и большое было, учебник громко сказано.

— Руки оторвать тому, кто это составлял, — вынес вердикт наставник.

— Всё так плохо? — разочаровался я.

— Не всё, но некоторые «приёмы» даже одарённому, да что там одарённому, магистру лучше не пробовать повторять, а уж неодарённый гарантированно убьётся при первой же попытке. Есть ещё хоть и не опасные сами по себе, но откровенно вредные. Попытка использовать в бою приведёт к поражению. Дир, если ты не против, я их удалю.

— Конечно, наставник.

А чего мне, собственно, быть против? У меня копия есть и не одна.

— Теперь об остальном, — продолжил Драллиг. — Больше половины никакого отношения к фехтованию не имеет. Просто красивые движения и всё Правильнее назвать их танцами с мечами. Вреда никакого, как, впрочем, и пользы. Я их помечу красным цветом.

Кивнул соглашаясь. Действительно, бесполезные приёмы мне ни к чему.

— Потом идёт фехтование для неодарённых. Вам оно ни к чему. Не потому что нельзя или вредно. Это самые простейшие движения, которые все вы и так уже знаете, причём в более совершенном виде. Эти помечу синим. Ну а дальше, самая меньшая часть, настоящие приёмы разных школ. Некоторые вам пока рано изучать, потому что требуют комплексного подхода, их помечу жёлтым. Оставшиеся, пусть будут зелёными, их смело можете учить самостоятельно.

— Хорошо мастер, — сказал я, принимая обратно свой планшет.

— Только Дир, если будешь тренироваться по этому пособию, обязательно покажи мне результат. Договорились?

— Хорошо, мастер. У меня вопрос.

— Какой?

— Если это мандолорская школа фехтования на световых мечах, почему в ней столько бесполезных и даже вредных приёмов. Не похоже на мандолорцев.

— А кто тебе сказал, что она мандолорская, Дир? — улыбнулся наставник. — На обложке написано? Я думал ты уже достаточно взрослый и должен понимать, нельзя верить всему, найденному в голонете, особенно в бесплатной его части. Или причиной тому фигурки на рисунках в мандолорских доспехах? Опять же, это всего лишь рисунки.

Про то, что книга взята не из бесплатной части галанета, а честно куплена, рассказывать не стал. В остальном мастер прав. Надо же быть таким доверчивым. А если бы продавец написал, что это сборник лучших приёмов из личного архива магистра Йоды? Хорошо хоть что-то полезное нашлось.

Нетрудно догадаться, что первой нелегальную копию с моей книжки сделала Тали. Причём девочку интересовали совсем не те приёмы, которые наставник отметил зелёным цветом. Вовсе нет. В первую очередь её заинтересовал красный раздел, содержимое которого было названо танцами. Чего ещё ожидать от твилечки? Особенно если её мать — лучшая танцовщица Корусанта, а значит скорей всего и галактики.

Тали очень удивилась, узнав что сам я этого разучивать не собираюсь. Но не обиделась, а быстро нашла себе напарниц. Позже узнал, что абсолютно все девочки юнлинги скачали себе те приёмы. Как и все девочки — падаваны. Некоторые мальчики тоже. По взрослым джедайкам статистики нет, но не сомневаюсь, любая из них при желании и сама сумеет изобразить нечто подобное.

Самое забавное, что этот комплекс упражнений стал называться мандолорскими танцами. Дети, ладно, как им понравится, так и назовут, но и наставники иногда использовали данный термин. Так название и закрепилось.

У меня появилась хулиганская идея, слить информацию продавцу книги. Мол, по его пособию обучаются будущие джедаи. Так и представил, автор включает в рекламу, а недоверчивый покупатель делает запрос в храм, чтобы убедиться. Ну а джедаи честно отвечают, что да, действительно многие юнлинги используют издание для дополнительных занятий.

Ничего подобного я делать не стал, а мандолорцам обязательно когда-нибудь солью информацию, как в храме называется комплекс самых бесполезных упражнений с мечами.

========== Глава 8. Оловянные полководцы ==========

Глава 8. Оловянные полководцы

Так получилось, что в качестве способности, в которой буду уступать остальным, я выбрал то, в чём был наиболее силён. Почти как в древней пословице — сила воина в его слабости, а слабость в его силе. Или, как сказал один китайский полководец, если ты слаб, притворись сильным, а если силён, слабым.