В таких раздумьях и застала его мама, пришедшая как обычно сказать Мишке доброе утро и разбудить его на завтрак. Мишка заметил появление только тогда, когда услышал мамин голос: «Вставай соня, на улице уже день. Ночью папу срочно вызвали на работу. Капитан заболел и нашему папе пришлось выйти срочно на работу. Его корабль утром вышел с гавани и сейчас уже находиться в территориальных водах по пути в Японию. Папа не хотел тебя будить ночью и поэтому уехал не простившись. Вот просил тебе передать записку» Мама протянула сыну аккуратно сложенный вчетверо листок белой бумаги. Развернув его он прочитал следующее: «Мишка ты у меня уже совершенно большой стал, остаёшься в семье за старшего. Твой папа.»
Мишка побледнел и чуть не расплакался. Во первых было жаль что папу вызвали на работу и он не сможет провести с ним долгожданный отпуск, а во вторых не сможет попасть на борт корабля и выполнить поручение Сабо. Мишка даже не знал что из этих двух событий его расстраивает больше – расставание с отцом или то что не удастся узнать тайну биткоина, уплывающую вместе с пароходом в сторону Японии.
Мама нежно прижала сына к себе и стала его успокаивать как могла. Мало по малу Мишка пришёл в себя, перестал всхлипывать и отправился на кухню завтракать. На завтрак мама приготовила вкусную овсяную кашу, которую Мишка съел с большим удовольствием. Ну ладно, решил про себя мальчик, ведь папа не навсегда в рейс ушёл, вернётся через 4 месяца и тогда я наверняка найду способ попасть на судно и забрать спрятанный Сабо пакет с хранящейся в нём тайной из кают компании. Он сосредоточился на втором намеченном на сегодня задании. Ему предстояло найти ученика Марьи Васильевной и попросить у него учебники по криптографии, которые необходимы для их летней школы.
Как же звали ученика Марьи Васильевной? Телефон он запомнил наизусть, а вот имя и отчество его запамятовал, положился на свою память. Почему то вспомнилась папина привычка всё записывать на бумаге.
Однажды Мишка спросил папу зачем он всегда и всё записывает, когда можно просто запомнить, на что получил от него самый обыкновенный и вместе с тем очень мудрый ответ который всегда дают взрослые детям: «Даже самый тупой карандаш лучше чем самая острая память…» Папа очень любил народные поговорки и при каждом удобном случае старался привести Мишке в пример какое то крылатое выражение или мудрое изречение. Папа всегда советовал все важные вещи непременно записывать и впредь Мишка решил всегда делать так как ему советует папа.
Мишка мысленно перенёсся в классную комнату в тот последний школьный день когда Марья Васильевна диктовала ему номер телефона своего ученика из Политехнического Института. Когда его мысли очутились в классе то осмотревшись вокруг он чётко увидел на стене висящий портрет Гоголя и громко вскрикнул: «Николай Васильевич!!!», Николай Васильевич его зовут!!!
Кто такой Николай Васильевич удивлённо и испуганно спросила мама.
Гоголь, произнёс Мишка, писатель русский, ты же сама задала на лето прочитать его произведение «Вий» быстро выпалил Мишка, боясь что мама обо всём догадается, а я его имя и забыл. Вот теперь вспомнил и обрадовался!!!
Странный ты какой то Мишка сегодня, но то что литературой интересуешься похвально, буду рада если ты продолжишь нашу семейную традицию и выучишься на учителя. Нет мама я моряком буду, настоящим капитаном, как наш папа, но русских писателей читать не перестану, я тебе обещаю.
На этом и закончился разговор. Быстро собравшись и схватив мобильный телефон Мишка вынырнул на улицу.
Как хорошо что Политехнический университет Черноморска находился рядом и Мишка добрался туда менее чем а 10 минут. Николаем Васильевичем оказался бывший выпускник Мишкиной школы Колька, живший в том же дворе что и сам Мишка и с которым он дружил ещё со школы. Коля также как и Мишка был любимым учеником Марьи Васильевной и она также как и Мишку Колю не иначе как Николай не называла, а когда Коля поступил в политехнический на факультет криптографии то за ним прочно закрепилось имя Николай Васильевич.
Быстро объяснив Коле какие книги ему нужны Мишка почему то решил спросить Колю про деньги и что они для него значат. Коля был учеником третьего курса и сказал что деньги для него лично это общее название для тех ценностей которые можно на них приобрести. А ещё он сказал что сейчас они в университете изучают разные формы электронных денег.
Электронные деньги это такие же деньги как привычные для нас монеты и купюры, только они созданы для интернета. Такими деньгами можно совершать различные покупки в интернет магазинах или переводить их с одного места на другое. Если вы хотите передать деньги кому то в другой город или страну то вы можете их выслать другому человеку в электронном виде добавил Коля.
Читать дальше