Алина Шабловская - Призрак Петербурга. Фантазия увлечённого историей подростка

На уроке всегда говорила учительница, дети только кидали записочки. Так повелось после одного случая, когда очень говорливого Юру она отвела к директору и вызвала родителей, а остальные, не будь дураками, решили не испытывать судьбу.

Но на этом уроке Лиза не кинула ни одной записки, потому что думала над тем, что произошло вчера в архиве.

После школы, как и договорились, девочки направились в Михайловский замок.

– Ваше Величество, – позвали девочки Павла, зайдя в замок. Но в ответ услышали лишь громкий стук в спальне.

– Интересно, что там творится? – спросила Ангелина у подруги.

Девочки поднялись наверх и увидели Павла. Он сидел в кресле и потирал только что ушибленный затылок.

– Что случилась? – спросила Лиза.

Павел, не в силах от боли вымолвить ни слова, указал на угол каминной полки.

– Не знала, что призраки чувствуют боль, – сказала Ангелина, в то время как Лиза надрывалась от смеха. Ангелина не замедлила к ней присоединиться.

– Между прочим, это произошло из-за вас, – обиженно сказал Павел.

– И что же мы сделали? – сквозь смех спросила Лиза.

– Вы меня позвали, когда зашли в замок. А я был, между прочим, занят, – ответил призрак.

– Интересно чем же? – уже не смеясь, всё же съехидничала Лиза.

– Я поднимал с пола книгу, которую уронил от того, что вы слишком громко хлопнули дверью.

– Простите, Ваше Величество, мы не хотели вас напугать, – оправдывалась Лиза, – дайте я посмотрю.

Она взяла со стола полотенце и окунула его край в холодную воду.

– Кажется, так в восемнадцатом веке спасались от шишек? – протягивая Павлу полотенце, сказала девочка.

– На улице начался дождь, – заметила стоя у окна Ангелина.

Девочки уселись на ковёр рядом с камином и долго бы ещё так молчали, если бы тишину не прервал вопрос Ангелины:

– Может сделаем что-нибудь?

– Что? – хором спросили призрак и Лиза.

– Например, подумаем о том, что нам делать.

– Я собственно этим и занимаюсь, – сказала Лиза.

– Поделиться не желаешь? – спросила подруга.

– Я думаю, нам нужно начать искать ваших родственников, – сказала Лиза Павлу. – Для этого мы должны их как следует изучить, ну или вспомнить всё, что мы про них знаем, – продолжила девочка.

– Кого мы первым вспомним? – спросила Ангелина.

– Александра, – предложил Павел.

– Какого: Первого, Второго или Третьего? – продолжила спрашивать Ангелина.

– Ангелина, Павел Петрович, ясное дело, имеет ввиду своего сына Александра Первого, – перебила Лиза Павла, хотя тот уже было открыл рот, чтоб ответить Ангелине.

Она достала из внутреннего кармана куртки маленький блокнотик и сказала:

– Начнём?! Павел Петрович, расскажите нам про вашего старшего сына.

– Я думал, вы мне про него расскажите, – в недоумении ответил призрак.

– Вы же вроде привидение и всё видели сами? – спросила Лиза.

– Нет, я раньше появлялся всего на один день- день своей смерти. А сейчас почему-то не исчез.

– Почему вы сразу не сказали? – снова спросила Лиза.

– Потому что если б я исчез, то вы бы подумали, что это всё вам привиделось и вы бы успокоились. И ничего бы не было. Да и потом, за всеми этими разговорами я и забыл.

В этот момент Лизе стало ещё жальче несчастное привидение, которое металось между небом и землей весь год, и лишь на день находило пристанище.

– Что ж тогда я начну рассказ, – сказала Лиза и начала раскрывать подробности жизни Александра Первого. – Родился он в 1777 году. Его воспитывала бабушка, отобрав у родителей. Правил он не очень долго. Всего 24 года. Всю жизнь винил себя в смерти отца. Жене изменял.

Тут Лиза резко остановилась, увидев на лице Павла ужас. Она поняла, что обрисовала императора слишком нелицеприятно.

– Неужели он был таким? – спросил изумлённый Павел.

– Это краткая история, но в целом можно и так сказать, если не углубляться, – попыталась успокоить Павла Лиза, что не очень-то помогло.

– В общем, мы сначала должны найти вазы, а потом уже привидения, – добавила она.

Спустя сорок минут девочки уже сидели дома и делали уроки.

На следующее утро подруги снова встретились и пошли в школу. Первым уроком была литература. Лиза весь урок сидела и делала вид, что внимательно слушает учительницу, но на самом деле, она думала, где могут находиться те самые вазы. «В лучшем случае все вазы нашли и они хранятся где-то в подвалах Эрмитажа, а в худшем случае, никто не знает где они», – размышляла девочка. Лиза так сильно задумалась, что не заметила, как прозвенел звонок с урока.