Артур Кравцов - Рок-звезда академии. Книга 1

Время уже было позднее, поэтому мы с ребятами порепетировали всего полчасика и разъехались по домам. Ни у кого особо не было настроения репетировать дольше, да и все банально устали ждать до этого. Но в будущем так дело не пойдёт, мы не можем урезать свои репетиции из-за кого-то.

Уже в который раз нам с ребятами пришлось пожертвовать обеденным перерывом ради группы. Это случилось следующий день. Откладывать разговор с директором мы просто не могли. Вдруг ему захочется ещё кому-то дать разрешение на репетиции, пока мы с ним не поговорим.

Наша группа буквально вломилась в его кабинет. А сам директор, похоже, как раз собирался выходить:

– Ребята, вы немного не вовремя. Сейчас перерыв, я хотел бы сходить перекусить.

– Директор Ван, мы не задержим надолго. Нужно всего лишь обсудить один вопрос, – сказала Лили.

– Ладно, если только это не займёт много времени, – директор присел на стол. – Я вас слушаю.

– Скажите, пожалуйста, как так получилось, что теперь не только наша группа имеет право репетировать в актовом зале? – спросил Шэн.

– О чём это вы? – удивился директор.

– Вчера мы пришли на репетицию, а в актовом зале уже вовсю играют другие парни, – объяснил Шэн. – Ао Гун и братья из клана Лян, не знаю их имён.

– Точно, совсем из головы вылетело, – директор легонько ударил себя по лбу. – Буквально вот вчера они пришли ко мне с просьбой дать им возможность репетировать в актовом зале, ведь у них есть желание создать собственную группу.

– И вы вот так просто дали им разрешение? – спросила Фэй.

– Ну да, а что тут такого? Ваше выступление произвело впечатление не только на меня, но и на всю академию. В последние дни только о вас и говорят в кампусе. Вот я и подумал, что надо бы развивать музыкальное направление в академии. Чем больше у нас будет музыкантов, тем лучше. И тут как раз парни приходят ко мне с идеей создать свою группу.

– Они ведь даже играть не умеют! – возмутился Шэн.

– Ну, все когда-то были начинающими. Вы ведь тоже не сразу вышли на тот уровень, который показали на выступлении в пятницу. Ребята, наверное, вдохновились вами и естественно, что захотели подобной славы и признания. Подростковый возраст же, всегда хочется впечатлить своих ровесников.

Сомневаюсь, что Гуном и братьями Лян движет желание впечатлить кого-то. Скорее всего, они решили создать группу только для того, чтобы насолить мне и попытаться составить нашей группе конкуренцию. А то и вовсе переплюнуть нас. Вот же наивные…

– Это, конечно, всё хорошо, но вчера мы не могли начать репетицию, пока они не закончили играть. Как нам дальше-то быть? – спросила Лили.

– В этот вопрос я не хочу вмешиваться. Время репетиций вы уже согласовывайте с парнями, чтобы не получалось так, что вы должны репетировать одновременно.

– Раз у нас в академии есть две группы, то может нам надо выделить и вторую пару музыкальных инструментов? – спросила Фэй с надеждой. – А то если две группы будут играть на одних и тех же, то они совсем скоро могут прийти в негодность.

– Простите, тут я ничем не могу помочь. В бюджете академии не предусмотрена закупка новых музыкальных инструментов. Только если кто-то не захочет пожертвовать нам их…, – в этот момент директор посмотрел на меня.

Я знаю, на что он намекает. Чтобы мой отец купил академии новые инструменты. Хоть он и сказал, что будет поддерживать нашу группу, но вряд ли согласится на закупку инструментов. Хотя это было бы отличным жестом перед выборами. Народ ведь любит меценатов.

– Мы тогда будем привозить сюда свои инструменты, если они продолжат играть на школьных, – сказал Шэн, словно это была угроза.

– Как вам угодно, я же не запрещаю. Главное, чтобы не было никаких конфликтов, – директор посмотрел на часы. – Будут ещё какие-то вопросы ко мне? А то время перерыва уже потихоньку истекает.

Много чего я бы ещё хотел спросить у директора. А ещё больше хотелось вылить критики за его решение.

Но я вовремя понял, что всё это эмоции и моё понимание ситуации. Мои тараканы. Директор же преследует только положительные цели, которые могут принести пользу академии. Поэтому мой ответ на его вопрос был лаконичным:

– Нет.

– Вот и хорошо, – директор отошёл от стола. – Тогда прошу на выход, ребята. Мне нужно закрыть кабинет перед уходом.

Мы с ребятами вышли из главного здания, где находился кабинет директора. Стоя на лужайке перед входом, наверное, все чувствовали то же, что и я. Чувство бессилия от невозможности что-то изменить.