Оксана Стази - Тайна старой пещеры. Книга 2

Здесь есть возможность читать онлайн «Оксана Стази - Тайна старой пещеры. Книга 2» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2020, ISBN: 2020, Жанр: Детские приключения, Детская фантастика, popadanec, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Тайна старой пещеры. Книга 2: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Тайна старой пещеры. Книга 2»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«Тайна старой пещеры», книга 2 – это продолжение фантастическо-приключенческой истории о двух мальчиках 9 лет – Жене и Юре. Автор книги – учитель начальных классов, психолог, автор серии-бестселлера «Жил-был Серёжа» и других замечательных книг.
Вторая книга «Тайна старой пещеры» – не просто увлекательное чтение. Она содержит воспитательную составляющую и носит слегка философский характер. Здесь главные персонажи попадают в Высшую Школу Мудрости и присутствуют на необыкновенных уроках, получая задания, которые заставляют задумываться, анализировать и развиваться духовно.
И если в первой книге ребятам помогали волшебные снадобья, волшебные очки и плащ (отправивший их в прошлое), то во второй есть будсканер (сканер будущего), настроенометр (прибор, измеряющий и повышающий настроение), распределитель, возвращатель и много приключений, связанных с ними!
Для детей 9–12 лет.

Тайна старой пещеры. Книга 2 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Тайна старой пещеры. Книга 2», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

1. Гибель.

2. Физическая боль и страдания, в том числе духовные.

Отмена последствий возможна при восстановлении баланса добра.

Дальше всё произошло очень быстро: качели накренились, издали громкий жалобный скрежет, и Глеб, как раз взлетевший высоко, начал падать. Тут Женьку пришлось хорошенько потрудиться, развернув в полёте своего подопечного таким образом, чтобы он не приземлился на спину и не ударился головой. В результате тот упал на бок, удар пришёлся на левую ногу и руку. Что тут началось! Глеб завопил так, что из школы выскочили все учителя, дети, завуч и даже директор. Примчалась медсестра. Глеба щупали, перетаскивали с места на место, укладывали, просили не двигаться, потом снова заставляли пошевелить руками и ногами, чтобы проверить, может ли он это сделать, и при этом задавали кучу вопросов.

А что же в это время делал его хранитель?

Как только Глеб упал, Женёк почувствовал невероятную боль в левой руке и ноге. Он видел, что у его подопечного левая нога словно охвачена пламенем, и точно знал, что это перелом, а бросив взгляд на руку Глеба, понял, что вывихнуто плечо. От нахлынувшей боли у Женька перехватило дыхание, даже выступили слёзы. Ещё он чувствовал внутреннюю панику Глеба: волна сбивчивых мыслей вперемешку со страхом обрушилась на Женька и ошеломила его. Он замешкался и не сразу установил связь со своим подопечным. Будсканер предупреждающе мигал:

«Срочно снизить уровень страха!

Остановить панику!

Помочь подопечному установить самоконтроль!»

Женёк подлетел к Глебу, опустился ему на правое плечо и сказал прямо в ухо:

– Прекращай орать!

– А-а-а! – громко, напоказ кричал Глеб, хватаясь то за ногу, то за руку. – Дрянные качели, паршивая школа, безмозглые первоклашки! – продолжал он злиться вслух, обвиняя всех вокруг в собственных неудачах.

Он так и не услышал своего хранителя, продолжая вопить во весь голос:

– Гады! Поставили поломанные качели! Детям! На школьном дворе! – учителя переглянулись: до сегодняшнего дня на качели никто не жаловался, они были в полной исправности и пользовались большим спросом у младших классов.

– Ой, как больно! – то и дело восклицал Глеб в перерывах между обвинениями. – Где эта ваша дурацкая скорая помощь, вы что, до сих пор не вызвали врачей? Тут человек умирает! Ай-ай-ай!

Вокруг него собралась толпа учителей и школьников. Одни смотрели на него испуганно, другие – сочувственно, взрослые пытались успокоить, но Глеб ничего не замечал, он продолжал злиться, орать и требовать всеобщего внимания.

Женёк отрегулировал частоту подаваемого сигнала и вышел на нужную волну общения со своим подопечным. Чтобы установить контакт, он решил для начала поддакивать.

– Бедненький! – сказал он, и на этот раз Глеб услышал. Он слегка дёрнулся и на мгновение перестал кричать, не понимая, кто это сказал и откуда звучит голос. Он завертел головой по сторонам, пристально вглядываясь в лица окружающих, а Женёк тем временем продолжал:

– Бедный ты, бедный! – повторил он. – Больно тебе!

– Да-а-а, – жалобно подхватил Глеб, не понимая, кто с ним разговаривает. – Бо-о-ольно!

«Есть контакт!» – обрадовался Женёк. Он и сам по-прежнему испытывал боль, хотя у него руки-ноги были целы. «Наверное, так и должно быть, – подумал он, – ангелы-хранители чувствуют то же, что их подопечные, чтобы лучше тех понимать».

– Такой молоденький, а скоро умрёшь! – проговорил Женёк, обращаясь к Глебу. Тот снова вздрогнул и перестал орать. Он догадался, что разговаривает со своим внутренним голосом, – тот звучал откуда-то изнутри и больше никому не был слышен.

Зачастую мы, размышляя над чем-то, беседуем сами с собой и получаем разные подсказки – чаще те, которые нам удобней: «Плюнь на всё и не делай, если тебе лень», «Нарушил обещание? Ну и правильно, у тебя были на то причины», «Не делай, если не хочешь, соври что-нибудь», «Забери себе побольше, а другие обойдутся», – именно такие советы нам часто даёт голос страха, лени, лжи, жадности или подлости… Неважно, как называется этот голос. Главный его признак заключается в том, что он всегда призывает человека поступить против совести, сделать так, как удобнее лишь ему одному, даже в ущерб близким. И только голос нашего ангела-хранителя – голос нашей совести – отличается от других голосов тем, что постоянно призывает нас поступать честно, по-доброму, по справедливости. Иногда в ущерб своему собственному комфорту или желаниям, но всегда в пользу своей души! Этим голосом и стал для Глеба Женёк. Он старался следовать советам будсканера и поскорее избавить своего подопечного от чувства страха, остановить его панику и помочь наладить самоконтроль. Однако вернёмся на несколько секунд назад, когда Глеб догадался, что разговаривает со своим внутренним голосом, и посмотрим, какое впечатление на него произвели слова хранителя.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Тайна старой пещеры. Книга 2»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Тайна старой пещеры. Книга 2» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Тайна старой пещеры. Книга 2»

Обсуждение, отзывы о книге «Тайна старой пещеры. Книга 2» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x