Илья Стефанов - Игра чувств и зигзаги мысли. Чувства, грёзы, мгновенные мысли и парадоксы

Великие произведения искусства
Неисчерпаемы по смыслу
И неясны по замыслу.
Люди не могут разгадать их
И только предполагают,
Что хотел донести до них автор.
На самом деле автор ничего не хотел донести,
Он просто изображал божественное в мире,
Неисчерпаемое по смыслу и
неясное по замыслу.

Художественный дар есть в каждом человеке —
Это способность создавать нечто
Между реальным и идеальным.
Самый достойный вид творчества —
Созидание своей личности 5 5 Александр Мень.
На земной основе в порыве к небесному.
Людям свойственно проявлять свой дар.
Так появляются художники, скульпторы…
Но и каждому из нас как-то хочется
показать себя.

Один мой друг воспевает высокую любовь,
Другой умеет рисовать свет,
Третий нашёл себя в служении Богу.
Но многие осваивают чисто земное,
Стремлением повернуть его в свою пользу.
Но им редко сопутствует удача.
Среди них есть сатирики и циники,
Циники и философы,
Философы и… юмористы.

Одна моя знакомая – поэтесса от Бога,
Другая изумляет красками на холсте,
Третья выражает суть жизни метким словом.
Но многие увлечены чисто женской заботой
Обратить на себя внимание
Созданием яркого образа своей личности
В виде роковой женщины,
В виде неприступной…
А одной легко удаётся казаться ветреной.

Жена для нас
Мать наших детей.
Они – залог нашего бессмертия.
Другие предпочитают
Бесплотное бессмертие
В осознании своих особых талантов.
Иные не думают ни о том, ни о другом.
Опьянённые удовольствиями жизни
Они обретают иногда вечную славу…

Муж для тебя
Отец твоих детей.
Они – залог твоего бессмертия.
Ты можешь предпочесть
Бесплотное бессмертие,
Обуреваемая жаром своих талантов.
А, может, тебе не хватает любви,
И ты хочешь броситься в её пучину…
Что ж – на этом пути есть немало
славных имён…

Мужчина редко удовлетворён жизнью,
Он всегда хочет большего,
Он озабочен делами и собой.
Поэтому дети,
Даже при отце,
Обделены его вниманием.
Однако очень важно,
Чтобы рядом с ребёнком был мужчина.
Это может быть
воспитатель, учитель или друг семьи.

Человек – плод любви.
Он приходит на Свет из Мрака,
Но он не помнит этого.
В утробе матери
Он живёт во снах Света и Любви,
Навеянных ему его предками.
Перед выходом он просыпается,
Видит мрак и начинает колотить
ножками и ручками,
Торопясь выйти на Свет.

Ребёнок часто плачет после рождения,
Но не оттого, что ему страшно на воле,
Он просто развивает горлышко и лёгкие.
Он тренирует своё горлышко и лёгкие,
Потому что ему всю оставшуюся жизнь
Нужно дышать-дышать и говорить-говорить…
И не думайте, что ребёнок ничего не понимает!
У него голова полна разных сведений и мыслей —
Видите, как он умно смотрит?

Иногда младенцы
Глядят на родителей свысока,
Пронизывая их изучающим взглядом.
Удивляясь и не узнавая,
Они могут смотреть на вас с интересом,
Но как бы не признают за своего.
Это так потому,
Что они жили в сказочных снах,
И не могут сразу воспринять ваш
реальный образ.

Надо сказать,
Новорождённому передаётся от предков
Недостаточно сведений о житье-бытие.
Ребёнку передаётся от предков информация,
Присущая только человеку —
Сказки, сказания, былины и мифы.
Это информация о мечтах человечества,
О его душевном опыте.
Она не имеет прямого отношения к реальности.

В детстве нами руководят
Мечты-фантазии наших предков,
А также их опыт сохранения души.
Детей окружают добрые и злые духи,
Населяющие леса и дома,
Подготавливая их к жизни среди добра и зла.
Дети любят переживать испуг,
Чтобы снова и снова ощутить радость жизни,
Уверяясь в победе добра.

Взрослые выпадают из круга интересов детей.
По ним взрослые живут как бы в другом мире,
Простом и скучном.
Но вот, уже задетые жизнью,
Дети переносятся в мир взрослых,
Волнуясь от ещё непонятных переживаний.
Это сигналы
о приближении мучительного рубежа —
Окончательного перехода
из сказки в реальный мир,
Сигнал о скором выходе из детства.