Коллектив авторов - Управление системой образования на разных уровнях - вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество

Здесь есть возможность читать онлайн «Коллектив авторов - Управление системой образования на разных уровнях - вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2019, ISBN: 2019, Жанр: management, management, pedagogy_book, Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Коллективная монография представляет взгляды российских и зарубежных исследователей и экспертов в области образования и права на проблемы многоуровневого управления системой образования. Ученые и практики рассказывают о том, какими принципами нужно руководствоваться при выстраивании образовательной системы, какие общественные институты оказывают на нее влияние и какие последствия для сферы образования имеет трансфер полномочий между уровнями власти. Российские авторы рассматривают итоги реформ последних лет в области перераспределения полномочий в сфере образования, влияние такого перераспределения на отдельные сферы, а также конкретные кейсы региональной практики реализации полномочий и сотрудничества. Монография снабжена аналитическими приложениями, наглядно представляющими картину распределения полномочий в сфере образования в России между разными уровнями публичной власти.
Книга адресована тем, кто занимается исследованиями в области образования (особенно сравнительными региональными исследованиями), экспертам в области государственного управления, конституционного, административного и муниципального права.

Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

93

В свете споров вокруг назначения Бретта Кавано этот тезис является тем более актуальным.

94

Статья подготовлена при поддержке программы VLIR UOS.

95

Statistics South Africa. Poverty Trends in South Africa: An Examination of Absolute Poverty between 2006 and 2015 // Pretoria: Statistics South Africa. 2017. (accessed: 2 February 2019).

96

United Nations Convention on the Rights of the Child // UN doc A/44/49. 1989.

97

Department of Education. The Internal Efficiency of the School System. Pretoria: Department of Basic Education, 2013.

98

Statistics South Africa. Poverty Trends in South Africa: An Examination of Absolute Poverty between 2006 and 2015 // Pretoria: Statistics South Africa. 2017. (accessed: 2 February 2019).

99

Там же.

100

Согласно поправкам в Школьный акт ЮАР от 2005 г., все государственные школы ЮАР разделены на 5 квантилей ( quintiles ), которые соответствуют среднему уровню жизни в тех сообществах, в которых они расположены. Школы 1-го квантиля расположены в самых бедных районах республики, а 5-го – в самых богатых. См.: Education Laws Amendment Act. No. 24 of 2005.

101

Select Committee on Education and Recreation. Poverty Ranking of Schools (Quintiles). Pretoria: Department of Basic Education, 2017.

102

South Africa’s most crowded school: 200 pupils in one class // Sunday Times. 20 March 2016. (accessed: 2 February 2019).

103

Marais P . «We can’t believe what we see»: Overcrowded classrooms through the eyes of student teachers // South African Journal of Education. 2016. Vol. 36. No. 2. P. 1–10.

104

Weiten W., Hassim J. Psychology: Themes and Variations. Hampshire: Cengage, 2016. P. 282.

105

United Nations Convention on the Rights of the Child // UN doc A/44/49. 1989.

106

South Africa Jobless Rate Highest in a Year // Trading Economics. (accessed 2 February 2019).

107

Statistics South Africa. Poverty on the Rise in South Africa // Pretoria: Statistics South Africa. 2017. (accessed 2 February 2019).

108

Department of Basic Education. Report on Dropout and Learner Retention Strategy to Portfolio Committee on Education. Pretoria: Department of Basic Education, 2011.

109

Mgwangqa V., Lawrence L . Why Do Learners Drop Out of School? Learner Perceptions in the Fort Beaufort District, Eastern Cape, South Africa // Commonwealth Youth and Development. 2008. Vol. 6. No. 2. P. 16–32; Department of Basic Education. Report on Dropout and Learner Retention Strategy to Portfolio Committee on Education. Pretoria: Department of Basic Education, 2011.

110

Branson N., Hofmeyr C., Lam D . Progress Through School and the Determinants of School Dropout in South Africa // A Southern Africa Labour and Development Research Unit Working Paper Number 100. Cape Town: SALDRU, University of Cape Town, 2013. P. 13.

111

Department of Education. Annual Report 2014/2015. Pretoria: Department of Basic Education, 2015; Department of Education. Annual report 2015/2016. Pretoria: Department of Basic Education, 2016; Department of Education. Annual report 2016/2017. Pretoria: Department of Basic Education, 2017.

112

UNICEF South Africa. Education budget South Africa 2017/2018. Pretoria: UNICEF, 2017.

113

The Flaw in SA’s «Real» Matric Pass Rate Figure (as Calculated by the EFF and DA) // Africa Check. (accessed: 2 February 2019).

114

Department of Education. Report on the Annual National Assessment of 2014. Pretoria: Department of Basic Education, 2014. P. 41.

115

Department of Education. Annual report 2016/2017. Pretoria: Department of Basic Education, 2017. P. 151.

116

Equal Education School Infrastructure Court Case this Week: #Fixthenorms // Equal Education (accessed: 2 February 2019).

117

Equal Education School Infrastructure Court Case this Week: #Fixthenorms // Equal Education. (accessed: 2 February 2019).

118

Department of Basic Education. National School Nutrition Programme. Pretoria: Department of Basic Education, 2009.

119

Department of Education. Annual report 2015–2016. Pretoria: Department of Basic Education, 2016.

120

Провинция – наименование субъекта федерации в ЮАР. Всего в ЮАР 9 провинций.

121

Spaull N . Schooling in South Africa: How Low-quality Education Becomes a Poverty Trap // De Lannoy A. et al. (ed.) South African Child Gauge. Cape Town: Children’s Institute, University of Cape Town, 2015. P. 36.

122

Overpopulated Schools, Overcrowded Classrooms and Empty Promises // Middelburg Observer. (accessed: 2 February 2019).

123

Pit Toilet Deaths a Reminder of Delayed Service Delivery – Ramaphosa // News24. (accessed: 2 February 2019).

124

Ustawa z dnia 24 lipca 1998 r. o wprowadzeniu zasadniczego trójstopniowego podziału terytorialnego państwa // Dz.U. 1998 nr 96 poz. 603.

125

Статья 15 Конституции Республики Польша предусматривает, что территориальная система Польши обеспечивает децентрализацию публичной власти. См.: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. Art. 15 // Dz.U. 1997 nr 78 poz. 483; Kulesza M., Sześciło D. Local Government in Poland // Local Government in the Member States of the European Union: a Comparative Legal Perspective / ed. by A.M. Moreno. Madrid, 2012. P. 485–487.

126

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Art. 164 // Dz.U. 1997 nr 78 poz. 483.

127

Как указывается в литературе о трехуровневой системе административно-территориального деления, Польша – одна из немногих стран Европейского союза, использующая настолько сложную территориальную структуру. См. также: Kaczmarek T . Administrative Division of Poland – 25 Years of Experience During the Systemic Transformation // Echo Géo. 2016. No. 35. P. 4–18.

128

Samorzad terytorialny w Polsce // Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji. (accessed: 15 January 2019).

129

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Art. 164 // Dz.U. 1997 nr 78 poz. 483.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество»

Обсуждение, отзывы о книге «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x