Марина Дорофеева - История государства и права России (VIII–XVII вв.). Учебно-методическое пособие

Целью курса «История государства и права России»является формирование у студентов представления об эволюции отечественной государственности и российской правовой системы, а также способности квалифицировать, толковать правовые явления, юридические факты, правовые нормы и правовые отношения (являющиеся объектами профессиональной деятельности) через фокус исторического законодательства применительно к исторической эпохе, типу и форме государства.

В рамках дисциплины «История государства и права России» задачами являются:

сформировать у студентов функциональную грамотность и основы критического мышления, развить понятийное мышление;

обучить будущих юристов в своей практике принимать, опираясь на исторический опыт развития государственности и правовой системы, правильные с точки зрения юридической квалификации и профессиональной этики решения и научить нести за них ответственность;

научить практикам правоприменения, способствовать преодолению студентами идеологизированного мышления в пользу научного, критического мышления и разумного прагматизма;

формировать ответственность за результаты своего образования, развивать самостоятельность и высокий уровень самоорганизации у студентов;

помочь сформироваться качествам эффективной коммуникации, лидерства, сотрудничества, умения работать в команде;

способствовать формированию у студентов научного представления о развитии отечественной государственности и российской правовой системы, о конкретных явлениях, процессах, личностях и нормативных актах, которые отражают эволюцию отечественного государства и права;

ориентировать студентов творчески анализировать исторический и правовой материал и выявлять тенденции и закономерности в истории государства и права России;

помогать развитию у студентов исторического и правового самосознания, чувства сопричастности к судьбам своего народа, патриотизма.

В результате студент будет

знать:

генезис, эволюцию, содержание и особенности развития российских систем государства и права;

исторически сложившийся порядок действия нормативных правовых актов и их применения в своей профессиональной деятельности;

исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права;

особенности государственного и правового развития России;

основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

исторические и юридические термины;

этапы развития российской правовой системы и их специфику;

эволюцию основных отраслей права в исторической ретроспективе;

уметь:

оперировать историческими и историко-юридическими понятиями и категориями;

анализировать исторические и юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в исторической ретроспективе, квалифицировать конкретные юридические факты в соответствии с историческим законодательством;

анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в контексте исторической эпохи, анализировать, квалифицировать и правильно применять правовые нормы, в том числе и для решения ситуационных задач;

разъяснять смысл, содержание и значимость различных правовых актов;

применять полученные знания для обобщения и оценки исторической действительности, включая интерпретацию правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в контексте исторической эпохи;

эффективно сотрудничать другими людьми и работать в команде, позитивно воспринимать замечания коллег, принимать и реализовывать решения на основе групповых интересов;

брать ответственность за свои действия и коллективно принятые решения;

адекватно воспринимать и оценивать ситуации публичной, официальной и деловой коммуникации;

давать объективную самооценку, формировать конструктивную самокритику;

рефлексировать к уровню собственной подготовки;

находить эффективные организационные решения;

определять критерии конечного результата, сроки выполнения задачи, точки контроля и имеющиеся ресурсы;

расставлять приоритеты в стандартных рабочих ситуациях, оперативно корректировать свои планы с учетом новых задач;

эффективно планировать и решать сложные, нетипичные задачи, учитывать возможные риски и способы их минимизации;