В. Чижевский - Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) c практическими разъяснениями официальных органов и постатейными материалами

КОММЕНТАРИЙ

Конституцией РФ приоритетной провозглашена обязанность родителей воспитывать своих детей и заботиться о них (ст.38). Конституционное положение расширяет Семейный кодекс РФ, согласно которому родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Они несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Родители обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей, обеспечить получение детьми основного общего образования (чч. 1, 2 ст.63 СК РФ). Этой обязанности родителей соответствует указанное в семейном законодательстве право ребенка на воспитание своими родителями, на их заботу о нем, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства (ч.2 ст.54 СК РФ). Ребенок как воспитанник в реализации своих прав и законных интересов имеет право на защиту, осуществляемую родителями либо лицами, их заменяющими, в отдельных случаях – органами опеки и попечительства (ч.1 ст.56 СК РФ), но при этом все из перечисленных лиц не должны злоупотреблять своим положением. Надлежащее исполнение воспитательных функций в отношении несовершеннолетних – одна из приоритетных задач государства, т. к. результаты воспитания отражаются на процветании общества в целом. Поэтому семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства и закона (ч.1 ст.1, ч.2 ст.8 СК РФ).

Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогом или другим работником образовательного, воспитательного, лечебного либо иного учреждения, обязанного осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним, влечет уголовную ответственность.

Аморальное поведение родителей (лиц, их заменяющих), порочные методы воспитания, унижение человеческого достоинства сопутствуют жизни детей и подростков в неблагополучных семьях. Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего может привести к ухудшению здоровья, нарушению нормального психического развития ребенка и формирования его личности.

Среди работников воспитательных, лечебных, образовательных и иных учреждений имеются ввиду прежде всего педагоги, воспитатели, врачи, обязанные осуществлять соответствующий надзор за несовершеннолетними в силу своих служебных обязанностей и выполнения профессионального долга.

Структурное построение данной правовой нормы достаточно сложное. Статья включает два взаимосвязанных компонента: первый охватывает все случаи неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей в воспитании несовершеннолетних, а второй компонент заключается в необходимости соединения названных обязанностей с проявлением жестокого обращения с несовершеннолетними.

Объектом преступления является нормальное нравственное развитие несовершеннолетнего.

Объективная сторона характеризуется неисполнением или ненадлежащим исполнением обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего состоит в неисполнении или халатном исполнении обязанностей, возложенных на лицо законом, подзаконными, в том числе ведомственными нормативными актами, а в учреждениях и заведениях – и правилами внутреннего распорядка. Имеет место, когда указанные лица имели реальную возможность их выполнить в полном соответствии с родительским или служебным долгом. Однако проявили полное бездействие, безучастие в воспитательном процессе.

Для наступления уголовной ответственности, кроме того, должно быть установлено жестокое обращение с несовершеннолетним. Это может быть непредоставление питания, одежды, жилья, невыполнение предписания врачей по лечению ребенка, истязания, телесные повреждения, нанесение побоев, незаконное лишение свободы, ограничение в свободе передвижения, издевательства, оскорбление, унижение человеческого достоинства и т. д.

Состав преступления – формальный; деяние признается оконченным с момента неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, соединенного с жестоким обращением с несовершеннолетним, наступления каких-либо последствий не требуется. Однако вредные последствия имеют доказательственное значение, объективируют само деяние (фактический состав).