Валерий Романов - Криминалистика. Конспект лекций. Учебное пособие

Предлагаемое пособие вместе с собственным конспектом лекций позволит студенту рациональнее использовать время при изучении рекомендованной литературы. Используя пособие, студент должен учитывать результаты происходящей в России судебно-правовой реформы, новые нормативные акты и тенденции в развитии законодательства. В связи с этим необходимо постоянно следить за публикациями в юридической периодической печати, изучать материалы судебной практики.

Представленный конспект по ряду позиций носит авторский характер, выражает точку зрения авторов. При изучении учебников по криминалистике, а также других юридических источников, студент может встретить и иные точки зрения. Он вправе изложить свою позицию при выполнении письменных заданий, на практических занятиях, в процессе аттестации по криминалистике, аргументируя при этом свою точку зрения.

1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных законом РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ) // СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в ред. Федерального закона от 13 июля 2015 года № 265-ФЗ).

3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (с изменениями 16 июля 2015 года) (редакция, действующая с 25 июля 2015 года).

4. Федеральный закон «О полиции» от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ (в ред. Федерального закона от 3 декабря 2012 г. № 244-ФЗ) // СЗ РФ. 2011 № 7. Ст. 900.

5. Федеральный закон «О Следственном комитете Российской Федерации» от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ // СЗ РФ. 2011. № 1. Ст. 15.

6. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ (в ред. Федерального закона от 29 ноября 2012 г. № 207-ФЗ) // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349.

7. Федеральный закон «О государственной геномной регистрации» от 3 декабря 2008 г. № 242-ФЗ // Российская газета. 2008. 9 дек.

8. Федеральный закон «О противодействии коррупции» от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ // Российская газета. 2008. 30 дек.

9. Аверьянова Т. В ., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Россинская Е. Р. Криминалистика: учебник для вузов / под ред. Р. С. Белкина. М.: Норма, 2000. 990 с.

10. Белкин Р. С . Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. М.: Норма, 2001. 240 с.

11. Белкин Р. С. Криминалистическая энциклопедия. М.: Мегатрон XXI, 2000. 2-е изд., доп. 334 с.

12. Ищенко Е. В., Егоров Н. Н. Криминалистика для следователей и дознавателей: науч. – практ. пособие / под общ. ред. А. В. Аничкина. М.: Юридическая фирма «Контакт»; ИНФРА-М, 2010. 8 с.

13. Криминалистика: учебник для студентов вузов / под ред. А. Ф. Волынского, В. П. Лаврова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2009. 943 с.

14. Криминалистика: учебник / под общ. ред. А. Г. Филиппова. 4-е изд. М.: Юрайт, 2011. 835 с.

15. Ищенко Е. П., Волохова О. В.. Егоров Н. Н. Криминалистика: учебник / под ред. Е. П. Ищенко. М: Проспект, 2011. 349 с.

16. Эксархопуло А. А. Криминалистика: учебник. СПб., 2009. 904 с.

17. Криминалистика: учебник / отв. ред. Н. П. Яблоков. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрист, 2011. 454 с.

Тема 1. Предмет, система и методы криминалистики. История ее становления и развития

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Предмет и задачи науки криминалистики.

2. Система криминалистики. Место криминалистики в системе юридических наук.

3. Методы криминалистической науки.

1. В последние сто лет преступность (прежде всего, профессиональная и организованная), вооружившись новейшими техническими средствами и иными современными знаниями, использует все более изощренные методы подготовки, совершения и сокрытия преступлений. Правоохранительные органы, нередко работавшие на основе житейского опыта, здравого смысла, все чаще оказывались бессильными перед очередным вызовом преступности. В этих условиях возник социальный заказ на создание системы научных знаний, способной помочь следователям, дознавателям и оперативным работникам успешно противостоять преступности нового качества. На этот заказ государства и общества наука ответила созданием отрасли знания, которую австрийский судебный следователь, ставший затем университетским профессором, Ганс Гросс в конце 19-го века назвал криминалистикой (от лат. crimen – преступление).

В представлении ученых и практических работников, криминалистика как одна из наук и учебных дисциплин так называемого криминального (уголовного) цикла возникла и развивалась как система знаний о том, как надо раскрывать, расследовать и предупреждать преступления. В предмет криминалистики как науки входят два вида деятельности: деятельность по совершению преступлений и деятельность правоохранительных органов государства по предупреждению, выявлению, раскрытию, расследованию преступлений и судебному разбирательству дел о них.