7
Стадии диагностического исследования:
• определение задач исследования;
• изучение признаков объекта, которые характеризуют его свойства и состояния;
• построение типовой модели процесса, способа действия;
• вывод о специфических особенностях объекта после сопоставления с типовой моделью;
• при положительных результатах сравнения – установление механизма рассматриваемого события, процесса, действия; при отрицательных – возможен возврат к начальным стадиям.
9. Формы использования специальных познаний в уголовном судопроизводстве
Под специальными познаниямипонимаются знания в области науки, приобретенные при получении специального образования или в процессе практики.
1
Понятие «специальные познания» возникло в криминалистике тогда, когда для разрешения вопросов, касающихся обнаружения, изъятия, исследования и оценки доказательств, стали приглашать лиц, обладающих знаниями в различных областях науки, техники, искусства или ремесла.
Термином «специальные знания» в уголовном судопроизводстве обозначают знания, отличающиеся глубиной и специфичностью и отсутствующие у субъектов доказывания, а лица, обладающие этими знаниями, представлены в действующем уголовно-процессуальном законодательстве двумя субъектами:
1) специалистом;
2) экспертом.
Не относятся к специальным познаниям юридические и общеизвестные знания. Специальные знания состоят из навыков и умений.
Под навыкамипонимаются действия специалиста, которые выполняются экономично и точно.
Под умениемпонимается способность специалиста эффективно и качественно выполнять свою работу в любых условиях.
2
Специальные познания на предварительном следствии используются в следующих формах:
• процессуальной, т. е. применение следователем собственных специальных познаний, привлечение специалистов к расследованию преступлений, назначение и производство судебных экспертиз;
• непроцессуальной, т. е. той, которая не регулируется нормами уголовно-процессуального законодательства.
Под специальными познаниями следователяпонимается совокупность знаний, умений и навыков в области науки (кроме правовой), техники, искусства или ремесла, приобретенных посредством специальной подготовки или профессионального опыта, которые используются в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
3
К непроцессуальной форме специальных познаний на предварительном следствии относятся:
– консультационная деятельность специалиста;
– справочная деятельность сведущих лиц;
– специальные проверочные обследования (расследования) должностными лицами;
– ведомственные исследования;
– документальные ревизии и т. д.
4
Привлечение специалистов к расследованию преступлений основано на требованиях законодательства и особенностях обстановки преступления, когда нужно вовремя выявить, верно изъять, зафиксировать и исследовать доказательства.
Специалистами могут быть:
– сотрудники экспертных учреждений;
– лица, обладающие познаниями в самых различных областях науки, техники, искусства и ремесла.
5
Согласно требованиям закона экспертиза назначается в случаях, когда при производстве дознания, следствия и судебного разбирательства необходимы специальные познания в науке, технике, искусстве и ремесле.
6
Обязательное участие специалиста в производстве отдельных следственных действий необходимо в следующих случаях:
– участие педагога в допросе несовершеннолетнего свидетеля;
– участие судебно-медицинского эксперта в осмотре трупа на месте его обнаружения;
– участие переводчика в случаях, когда участвующие в деле лица не владеют языком, на котором ведется судопроизводство;
– участие врача в освидетельствовании в необходимых случаях.
7
Основной целью специальных познаний является своевременное получение следователем от специалистов криминалистически значимой информации, разрешающей правильно выбрать порядок, время и место процессуального действия, подобрать его участников, научно-технические средства и методы, выбрать тактические приемы и т. д.
Консультации и справки специалистов даются как в письменной, так и в устной форме.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу