Анатолий Верчинский - Шпаргалка репетитора - давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3 - обсуждения и дискуссии

Здесь есть возможность читать онлайн «Анатолий Верчинский - Шпаргалка репетитора - давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3 - обсуждения и дискуссии» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Если вы репетитор по какому-либо школьному предмету, общайтесь с учениками на английском, повышая ценность своих занятий и, соответственно, их стоимость.Автор книги решил написать её после трёх лет работы репетитором английского языка, собрав разговорные фразы и речевые клише, используемые во время проведения уроков.В третьей из шести частей фразы для обсуждений и дискуссий: способы начать и закончить фразу, согласиться или не согласиться, выражение и проверка понимания, подведение итогов.

Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Успехов вам!

P. S. Данная книга не распространяется бесплатно, поэтому благодарю вас за её приобретение в бумажном или в электронном виде. Полученные средства будут использованы в том числе для выпуска новых, исправленных и дополненных изданий книги.

За несоответствие текста книги авторской рукописи, оформления – авторскому замыслу, а также за неактуальность электронных копий данного издания, размещённых не в официальных книжных интернет-магазинах, автор и издательство ответственности не несут.

Анатолий Верчинский, февраль 2022 г.

Способы начать фразу

Как/насколько я знаю,… – As I know…

Как я уже говорил (ранее),… – As I said (earlier),…

Кстати… – By the way…

Ты знаешь,… – You know…

Я не хочу… – I don’t wish to…

Как правило,… – As a rule,…

Это очень легко… – It’s very easy to…

Я надеюсь, что… – I hope that…

Я (действительно) думаю… – I (really) think…

Я имею в виду, что… – I mean that…

Очевидно, что… – It’s obvious 1 1 obvious [«ɔbvɪəs] прил . очевидный, заметный, ясный, явный, наглядный, несомненный that…

Нет нужды говорить, что… – Needless 2 2 needless [’ni: dlɪs] прил . ненужный, бесполезный, излишний to say,…

Я уверен, что вы… – I bet you…

Не сомневаюсь… – I have no doubts…

Важно…, но так же важно… – It’s important to…, but it’s also important to…

Если я не ошибаюсь,… – If I’m not wrong/mistaken…

Вам нужно иметь в виду, что… – You need to keep in mind that…

Главная идея, которую я хочу донести, заключается в том, что… – The main 3 3 main [meɪn] ← man [mæn] idea I want to get across is that…

Я только хотел сказать… – I only meant 4 4 me + ant = meant • me [mi: ] косв. падеж I («я») • ant [ænt] муравей • meant [ment] прош. время to mean (намереваться, иметь в виду) meant [ment] ← mean [mi: n] ← man [mæn] meant [ment] ← mean [mi: n] ← men [men] meant [ment] ← ant [ænt] meant [ment] ← meat [mi: t] ← met [met] to say…

Что я знаю – это… – What I know is…

Насколько я полагаю… – After/by/to my guess…

Я полагаю, вы знаете, что… – I believe you know that…

Вопрос в том, что… – The point is that…

Акцент на идее, что… – Emphasis 5 5 emphasis [’emfəsɪs] сущ . акцент, ударение, упор on the idea that…

Я знаю, это звучит безумно, но… – I know this sounds crazy but…

Пока мы обсуждаем эту тему,… – While we’re on the subject,…

Это так типично для тебя… – It’s so typical of you…

Есть надежда, что…/ Существует надежда на то, что…/ Хочется надеяться, что… – It is hoped, that…

Не секрет, что… – It’s no secret 6 6 secret [’si: krət] ← sec [sek] that 7 7 Из песни Adele «Hello»

И знаете что? – And guess what!

Я имею в виду… – What I mean is…

Я хочу сказать одну вещь. – I want to say one thing.

Уточняя ваши идеи… – Clarifying 8 8 clarifying [’klærɪfaɪɪŋ] сущ . разъяснение, уточнение: гл. прояснить, разъяснять, разъяснить, пояснить your own ideas…

Знаете что? – You know what?

Три веские причины, чтобы пойти… – Three good reasons to go…

Это хорошая идея… – It’s a good idea to…

Не упусти возможность… – Don’t miss the possibility opportunity 9 9 opportunity [,ɔpə’tju: nətɪ] ← unity [’ju: nətɪ] ← unit [’ju: nɪt] ← nit [nɪt] opportunity [,ɔpə’tju: nətɪ] ← port [pɔ: t] ← pot [pɔt] op + port + unity = opportunity • port [pɔ: t] порт, гавань • unity [’ju: nətɪ] единство; единение; сплочённость • opportunity [,ɔpə’tju: nətɪ] удобный случай, стечение обстоятельств, благоприятная возможность to…

Я предпочитаю… – I prefer to…

В любом случае,… – Anyway,…

Кроме того,… – Moreover 10 10 moreover [mɔ:’rəʊvə] нареч. более того, вдобавок ,…

Так… – So…

Что касается…, – As to…/ As for…/ As far as… is concerned/ Concerning…

Это удивительно… – It’s amazing to…

Насколько мне известно… – As far as I know…

Что касается… – As a matter of fact…

Фактически… – Actually…

Дело в том, что… – The fact is…

Что касается… – As regard to…

Говоря о… – Speaking of…

В отношении… – In regard to…

Относительно… – Regarding…

Дело в том, что… – The thing is…

Проблема в том, что… – The trouble is…

Суть в том, что… – The point is…

Неудивительно, что… – It comes as no surprise 11 11 surprise [sə’praɪz] ← prise [praɪz] ← rise [raɪz] that…

Неудивительно, что… – Small 12 12 small [smɔ: l] ← mall [mɔ: l] ← all [ɔ:l] wonder 13 13 wonder [’wʌndə] ← won [wʌn] that…

В довершение всего,… – To crown 14 14 crown [kraun] ← crow [krəu] ← row [rəu] crown [kraun] ← own [əun] it all,…

Важно отметить, что… – It is important to note 15 15 note [nəut] ← not [nɔt] that…

Представляется важным… – What counts/ matters here is…

Стоит отметить, что… – It is vital 16 16 vital [vaɪtl] прил . жизненно важный, жизненный, существенный to note that…

(Важно иметь) имейте в виду, что… – (It’s important to) keep in mind that…

Важно помнить, что… – It’s important to remember that…

Важным является то, что… – An important point is that…

Что хуже,… – What’s worse 17 17 worse [wɜ: s] нареч . хуже ,…

Неудивительно, что… – It is no great surprise 18 18 surprise [sə’praɪz] 1) удивление; сюрприз; 2) удивить, удивлять (запоминается с помощью слова « сюрприз ») that…

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии»

Обсуждение, отзывы о книге «Шпаргалка репетитора: давай уроки на английском языке и зарабатывай больше! Часть 3: обсуждения и дискуссии» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x