Валерий Мельников - МНОЖЕСТВЕННАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ. МНОЖЕСТВЕННАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ – НОВЫЕ ВОСПРИЯТИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ

Коррекции дают возможность увеличивать действительные знания, где функции концентрации не позволяют развивать тройственные пространственные структуры оболочек, которые могут нередко не только накладываться друг на друга, но и втягиваться с последующим воссоединением друг друга.

Частичная потребность возрастает от скоростных контактов попеременных частотных характеристик, где воздействия помогают проявлять видимое в невидимом.

Рузитонки появляются в коротонных частичных воздействиях, где половинки дают порокотонк, связывающий рукорульсен с рекотонкой.

Позволения не всегда дают возможность дроскировать множественные коростоны.

Последовательные программы позволяют выделить словесные униформы, где нет и не было того, что будет и даёт возможность возрастающим половинкам стать большими и даже выйти иа систему круга, шара, множественности форм которой уже многобразна в зависимости от запросов мыслеформ.

Моделиродавание поможет проверить тот эффект, который поможет возрастить тот контроль, где нет и быть не может проход веры в надежду, а её – в любовь.

Проистекание и воздействие процессов соединений может увеличить могущественность течений тех самых новых уверенных гармоничных унисонных процессов, которые частично могут увидеть лептонные поля, форма которых напоминает форму сфероида вращения, похожего на куриное яйцо.

Новое движение помогает выращивать лучшие образцы буквенных соединений, дающих форму половинчатых и пологоровательных вращений с формоносной тематронной эвергией.

Чудесные и перспективные знания дают возможность увеличивать процессы возрастания части корректных действий, которые помогут возвести части в цельную часть, а та, в свою очередь, может поднять новое в новом до уровня энергий эвергиченного строения.

Новое даёт возможность делать новое в новом.

Переходы по новым энергиям дают возможность увеличить тороидальные комплексы, которые получают товарные энергии в виде блоков, которые потом заполняются видимыми структурами.

Измерения показывают, что новизна, давшая частицы, даёт новое троение в сотворении, где множественность подтверждается буквами, превращаемыми в слова, то есть буква первая – это как бы паровоз, а составляющие далее слово – вагончики.

При использовании новых знаний многие жители Земли не сумеют освоить их и будут кричать, что это ложь, обман, ерунда, поэтому и создаются обычно секретные организации, где об этих новых знаниях говорится свободно и решаются верные проблемы, которые часто тормозят развитие мыслеобразов (города и так далее) Земли.

В этих секретных организациях, обычно находящихся вблизи горных систем производятся опытные системы, которые на современном уровне уже устаревшие рассекречиваются и отдаются, как говорится, в освещение в средствах массовой информации.

Но в мире среди обыкновенных людей есть учёные, которые другими путями исследований в открытую добиваются подобных опытных результатов, что и в секретных организациях.

Их обычно обманывают и авторитетных учёных из секретных организаций заставляют говорить, что они не так делают.

Множественная множественность в своих потенциалах имеет многие значения, которые выводят и приводят к неисчерпаемым знаниям, причём известное становится неизвестным, а неизвестное – известным.

Это происходит в миг, и если человек успевает тренированными мозговыми головными цетрами уловить тот эффект который возможен проявиться в нескольких переходных структурных эффективных взаимодействиях мозгов разных структурных уровней:

I. ГОЛОВА

1 – головной мозг полушарий;

2 – мозг третьего глаза;

3 – мозг пятиглазья;

4 – мозг ситов\о\й;

5 – мозг канальных систем;

6 – мозг коровой структуры;

7 – мозг мозжечка;

8 – мозг мотылька;

9 – мозг дуговых структур;

10 – мозг вращательных соединений.

II. ПОЗВОНОЧНИК.

1 – мозг позвоночных камертонов;

2 – мозг нотных построений;

3 – мозг ключевых источников (родника);

4 – мозг белковых РНК и ДНК;

5 – мозг соединительных частот;

6 – мозг настроечных галасистем;

7 – мозг клапанных ресурсов;

8 – мозг канальных устройств;

9 – мозг кровеносных импульсов;

10 – мозг энергосистемных уловителей;

11 – мозг половинчатых распределителей;

12 – мозг запросов и ответов;

13 – мозг генерирующий запросы;

14 – мозг распределительной системы;

15 – мозг кардинальных взаимообменов.