3. То, что в прилагательном домашний есть суффикс -шн(ий), однозначно свидетельствует: оно образовано не от существительного дом, а от какого-то неизменяемого слова. Несложно догадаться, что таким словом может быть только наречие дома.
4. Установить, как раньше выглядело в русском языке слово там, очевидно, можно с помощью анализа образованного от него прилагательного тамошний. В этом слове выделите суффикс -шн(ий), который присоединяется к неизменяемым словам, оканчивающимся на гласный. При отбрасывании суффикса остается часть тамо-. Возможно, именно как тамо выглядело в прошлом наречие там.
Связь лингвистики с математикой отражают задачи на обозначение чисел в языках мира.
Задача № 9 (автор И.Н. Шахова)
Даны числительные языка хауса:
А. Переведите с хауса: saba’in da biyar, shidda da sittin da shidda
Б. Запишите на хауса: 67, 5605.
Примечание. ’, — особые согласные языка хауса.
Решение задачи № 9. Как и в русском языке, в языке хауса в названии числа сначала указываются бóльшие разряды, затем — меньшие: тысячи, сотни, десятки, единицы. Между числовыми значениями разрядов ставится слово "da".
Используя данные задачи, представим в таблице выражение числовых значений в разных разрядах:
Замечаем, что для обозначения сотен используется слово, обозначающее количество единиц, предваренное словом . Видимо, и значит ’100’. Для обозначения одинакового количества единиц и десятков используются слова с разными корнями, а вот для десятков и тысяч используются те же корни. Это можно заметить, сравнивая sittin ’60’ и sitta ’6000’. Для обозначения десятков используется суффикс -in (ср. также hamsin), тысяч — суффикс -а (saba’a).
Опираясь на подмеченные закономерности, выполняем задание.
A. 75, 666.
Б. sittin da bakwai, hamsa da shidda da biyar.
Среди самодостаточных лингвистических задач широко представлены и другие типы: задачи на дешифровку, на сравнительно-исторический анализ, на обнаружение правил построения определенных словосочетаний или выявление соотношений между словами и словосочетаниями. Многие задачи настолько оригинальны, что их трудно отнести к какому-то определенному типу, а количество и самих задач, и их типов продолжает увеличиваться.
СПИСОК РЕФЕРАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Язык и теория познания
2. Живые и мертвые языки
3. Теория межкультурной коммуникации
4. Первая и вторая сигнальные системы. Взаимоотношения первой и второй сигнальных систем.
5. Знаковые системы.
6. Сигнальные системы
7. Классификация языков
8. Научный Дискурс, его особенности
9. Рекламный Дискурс
10. Коммуникация и бизнес.
11. Типы дискурса и его определение
12. Теория лингвистической относительности Уорфа.
13. Ностратическая теория
14. Проблемы кросскультурной коммуникации
15. Нейролингвистическое программирование и сознание
16. Язык и моделирующие системы
17. Общепринятая классификация языков: естественные, искусственные и вторичные.
1. Александрова Г.В. Занимательный русский язык. Нескучный учебник. – Санкт-Петербург: Тритон, 1998
2. Алексеев М.Е., Беликов В.И., Евграфова С.М., Журинский А.Н., Муравенко Е.В. Задачи по лингвистике, ч. 1. М., 1991.
3. Аристотель. Метафизика // Сочинения в 4-х томах. Т. 1. М.: Мысль, 1976. С.63-368.
4. Аристотель. О душе / Соч. Т.1. М.: Мысль, 1976.
5. Арно А., Лансло К. Грамматика общая и рациональная Пор-Рояля (1664). М.: Прогресс, 1990.
6. Арно А., Лансло К. Всеобщая рациональная грамматика (Грамматика Пор-Рояля (1676). Л.: Изд-во ЛГУ, 1991.
7. Арутюнова H.Д., Климов Г. А., Кубрякова Е. С. Американский структурализм. // Основные направления структурализма. M., 1964.
8. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс, 1994.
9. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества. - М., 1979.
10. Биркенбил В. Язык интонации, мимики, жестов. СПб.: Питер, 1997.
11. Блумфилд Л. Язык. M., 1968. С. 47.
12. Бороздина Г.В. Психология делового общения. М.: Деловая книга, 1998. Глава 7. Имидж делового человека.
13. Бунак В.В. Речь и интеллект, стадии их развития в антропогенезе, в сб.: Ископаемые гоминиды и происхождение человека. М., 1966.
14. Бэкон Ф. Великое восстановление наук (1623) // Соч.в 2-х т. Т. 1. М.: Мысль, 1977.
15. Валлон А. От действия к мысли, пер. с франц. М., 1956.
16. Вейсгербер, Й. Л. Язык и философия // Вопросы языкознания. - 1993. - № 2.
17. Вико Д. Основания новой науки об общей природе наций (1725). Л.: Худ. лит., 1940.
18. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч., т. 2. М., 1982.
Читать дальше