Александр Рябухин - Курс функционального развития. Часть 1

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Рябухин - Курс функционального развития. Часть 1» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Технические науки, Прочая околокомпьтерная литература, Математика, Руководства, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Курс функционального развития. Часть 1: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Курс функционального развития. Часть 1»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Кратко о практике применения функционального анализа врешении задач функционального развития.В брошюре обсуждаются задачи и перспективы бесконечной рекомбинации функций, внедрения скрытых функций в надежные объекты будущего мультифункционализма.Для программирования.

Курс функционального развития. Часть 1 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Курс функционального развития. Часть 1», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Курс функционального развития

Часть 1

Александр Рябухин

© Александр Рябухин, 2020

ISBN 978-5-4498-8014-7 (т. 1)

ISBN 978-5-4498-8015-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Скрытые функции

На пять секунд представьте, как астронавт берет с собой в космос часы с гирями. Чтобы избежать неэффективной обстановки, состоящей из множества монофункциональных вещей, мы должны отличать их от мультифункциональных вещей.

На рисунке 1 – мультиварка для всех случаев приготовления пищи, на рисунке 2 – таблетки, каждый лекарственный препарат контролирует одну или две функции в организме человека (бывают скрытые функции: использование в ветеринарии). Человек ежедневно управляет функциями, которые встроены в вещи, в это будет трудно поверить, но это так – скрытые элементы и функции скрыты в вещах.

Функциональный анализ откроет некоторые скрытые функции известных вещей для - фото 1

Функциональный анализ откроет некоторые скрытые функции известных вещей для начала.

1. Живая природа около двух миллиардов лет рекомбинирует одни и те же элементы: нуклеиновые кислоты и аминокислоты (фосфаты, металлы, например, некогда магний был успешно заменен железом при рекомбинации порфирина).

2. Люди могут адаптироваться к условиям окружающей среды, добавляя элементы и функции

3. Элементы – это дары от Бога, а функции – это функции человека наряду с функциями вещей. Это выражается в уникальности человека, его памяти. Это наше приспособление подтверждается использованием искусственного освещения.

4. Это ускоряется использованием терминов: многосложный научный термин сокращает чтение, заменяет приблизительно страницу текста.

5. Добавление еще функций к некоторой доле управляемой энергии эффективно, но нужен анализ, насколько выгодна рекомбинация функций вещей.

6. Две ветви в эволюции: «толстая и тонкая».

Больше вещей, которые служат для превращения вещества и неуправляемой энергии в управляемую энергию масштабно, меньше вещей, которые служат качеству рекомбинации. В случае функционирования вещи используется сила рук, и часто сила абстрактно «умножается» там. Если коэффициент абстрактного «умножения» человеческой силы ( r) больше 1: r > 1, человек следует «тернистым путем», складывая массы вещества и носители всех видов энергии. Если там коэффициент абстрактного «умножения» силы меньше 1, r <1, то человек идет кропотливым путем, аккуратно распределяя только свою собственную силу. И, кроме того, он создает наиболее точные инструменты для увеличения удельной концентрации сил в небольших объемах, областях материи, для рекомбинации качеств и экономии, поэтому я назвал эту ветвь эволюции «тонкой», «тонкой, но высокой».

Захват важных функций

Всегда есть самый важный инструмент для управления функциями, так называемая функция управления (enter, кодон). Функции управления служат и используются для управления двумя универсальными функциями, читай: дисфункция нейтрона. Захватив наиболее важные инструменты, «так называемые управленческие» функции (ключи, должность, первичный учет, 50% плюс одна акция, адреса, критическую массу), то есть доступ к функциям управления, захватчик не только может ускорить подчиненные функции, но и замедлить. Скрытую дисфункцию можно использовать для выгоды.

Гарантия надежности

Футурологи пишут сценарии, иногда мечтают иметь два двигателя, как в фильме «Безумный Макс», Дж. Миллера, в пост-апокалиптической фуре. А в живой природе функции дублируются давно: два глаза, два уха, две почки, четыре конечности.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Курс функционального развития. Часть 1»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Курс функционального развития. Часть 1» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Курс функционального развития. Часть 1»

Обсуждение, отзывы о книге «Курс функционального развития. Часть 1» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x