Стефан Дэвис - С++ для чайников .

Здесь есть возможность читать онлайн «Стефан Дэвис - С++ для чайников .» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2007, ISBN: 2007, Издательство: Издательский дом Вильямс. Компьютерное издательство Диалектика, Жанр: Технические науки, Программирование, Программы, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

С++ для чайников .: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «С++ для чайников .»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

empty-line
1
empty-line
4

С++ для чайников . — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «С++ для чайников .», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

«Убедитесь, что просмотр классов корректно настроен.»

[ Советы ]

Рис 227 Описание классов программы 12 Выберите команду меню Сервис - фото 292

Рис. 22.7. Описание классов программы

12. Выберите команду меню Сервис => Параметры редактора ( Tools => Editor options ) и щёлкните на вкладке Обзор классов ( Class browsing ).

13. Включите опцию Включить обзор классов ( Enable class browser ) и другие опции, показанные на рис. 22.8.

Обратите внимание, как выводится информация о классах — при включённой опции вывода наследованных членов у класса GraduateStudent показаны две функции display( ) .

_________________

266 стр. Часть 4. Наследование

Рис 228 Типы информации о классах доступные для отображения 14 Выберите - фото 293

Рис. 22.8. Типы информации о классах, доступные для отображения

14. Выберите первую функцию display( ) в списке и щёлкните на маленькой пиктограммке слева от неё.

При этом в окне редактора вы увидите файл Student.срр , причём курсор окажется на функции display( ) . Выбор второй функции display( ) перенесёт нас к этой функции в файле GraduateStudent.срр .

Свойства проекта настроены по умолчанию. Для их изменения вы можете выполнить следующее.

15. Выберите команду меню Проект => Параметры проекта ( Project => Project Options ).

Например, вы можете выбрать вкладку настроек компилятора и отключить генерацию отладочной информации или изменить другие настройки.

Я думаю, вы убедитесь, что разбиение программы на отдельные исходные файлы облегчает её редактирование, внесение изменений и отладку.

_________________

267 стр. Глава 22. Разложение классов

Часть 5. ПОЛЕЗНЫЕ ОСОБЕННОСТИ...269

ОГЛАВЛЕНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 23. ОПЕРАТОР ПРИСВОЕНИЯ...271

Глава 24. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТОКОВ ВВОДА-ВЫВОДА...277

Глава 25. ОБРАБОТКА ОШИБОК И ИСКЛЮЧЕНИЯ...290

Глава 26. МНОЖЕСТВЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ...298

Глава 27. ШАБЛОНЫ С++...308

Глава 28. СТАНДАРТНАЯ БИБЛИОТЕКА ШАБЛОНОВ...317

В этой части В этой книге не ставится цель сделать из вас профессионала в - фото 294

В этой части...

В этой книге не ставится цель сделать из вас профессионала в области С++, а всего лишь предполагается дать вам твёрдое понимание основ С++ и объектно-ориентированного программирования.

Освоив предыдущие части книги, вы приобрели самые необходимые знания по созданию качественной объектно-ориентированной программы. Конечно же, С++ весьма обширный и богатый разнообразными возможностями язык, и осталось ещё немало особенностей, которые требуют освещения. В этой части представлено краткое описание дополнительных и, по моему мнению, наиболее полезных возможностей языка, которые стоит использовать в первую очередь ( хотя это и не обязательно ).

Глава 23. ОПЕРАТОР ПРИСВОЕНИЯ...271

ОГЛАВЛЕНИЕ

В этой главе...

►Сравнение операторов и функций 271

►Потоковые операторы 272

►Мелкое копирование — глубокие проблемы 272

►Переопределение оператора присвоения 273

►Защита от копирования 276

Встроенные ( intrinsic) типы данных — это типы данных, которые компилятор "знает" изначально, такие как int , float , double и другие, а также различные типы указателей. В главах 3, "Выполнение математических операций", и 4, "Выполнение логических операций", были описаны операторы, определённые в С++ для встроенных типов. С++ позволяет программисту определять операторы для создаваемых им классов в дополнение к встроенным операторам. Эта возможность называется перегрузкой операторов.

Обычно перегрузка операторов необязательна и не используется новичками в программировании на С++. Более того, многие опытные программисты вообще считают данную возможность излишней и опасной. Однако есть один оператор, который вы будете просто вынуждены переопределять: это оператор присвоения.

►Сравнение операторов и функций...271

Оператор представляет собой не более чем встроенную функцию с определённым синтаксисом. Так, сложение а+b можно рассматривать, как если бы это была запись operator+( a , b ) . С++ даёт каждому оператору имя в стиле функции. Такое функциональное имя оператора состоит из ключевого слова operator , за которым следует символ оператора, а за ним — соответствующие типы аргументов. Например, оператор + , который суммирует целые числа и возвращает целое число, имеет имя int operator+( int , int ) .

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «С++ для чайников .»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «С++ для чайников .» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «С++ для чайников .»

Обсуждение, отзывы о книге «С++ для чайников .» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x