Дмитрий Беляев - Расширяя сотрудничество

Для производственных записей практикантам выдавались специальные рабочие тетради, учтённые в режимном отделе завода: пользоваться отдельными листами бумаги или записными книжками запрещалось. Рабочие тетради были оформлены как секретные документы: прошиты, пронумерованы, прошнурованы и опечатаны сургучной печатью. Однако даже и печать была в некотором роде «засекречена» – она имела несколько отвлечённое наименование, например «Печать для черновиков». Штампы и печати с указанием номера завода или его режимного отдела ставить запрещалось, так как после завершения практики тетради не изымались и могли оказаться за пределами завода. Записи полагалось вести только на русском языке. За всем этим тщательно следили руководители практики и начальники режимного отдела, изымая данные, неподлежащие рассекречиванию, не имеющие отношения к практике. Правильность оформления тетрадей визировалась.

В мае 1955 г. министром оборонной промышленности Д. Ф. Устиновым была утверждена инструкция «О порядке приёма и обучения иностранных рабочих и специалистов на предприятиях СССР». В ней были подробно изложены порядок приёма иностранных граждан для обучения, организация обучения, организация бытовых и культурных условий, произведение расчётов.

Все вышеуказанные требования к работе с секретными материалами, введённые для студентов, распространялись и на специалистов. Однако в этом случае для решения организационных вопросов дополнительно были подключены МИД СССР для оформления виз, Промышленный банк СССР для решения финансовых вопросов и кредитования, ГУ МВД СССР и областные управления милиции для оформления вида на жительство, посольства или миссии стран для получения учебных тетрадей.

Инструкция возлагала на руководителя предприятия обеспечение специалистов жильём с коммунально-бытовыми услугами (возможно, в гостинице), обеспечение удовлетворительным питанием, помещением для выполнения домашних заданий, необходимой учебной и технической литературой, читальными залами, медицинской помощью, транспортными средствами для поездки к месту работы. А также организацию в нерабочее время отдыха и культурного обслуживания в клубах, кино, театрах, музеях, на выставках, посещение достопримечательностей и организацию лекций.

Учебные планы и планы производственной практики могли быть разными, все аспекты оговаривались непосредственно в контракте на каждую отдельную профильную группу и утверждались заказчиком. В контракте оговаривались сроки обучения (в среднем это был один год), списки учащихся, учебные планы, стоимость преподавательской работы, сметы дополнительных расходов.

Одним из первых встречающихся в архивных документах официальных заказов на полноценное обучение специалистов является контракт с КНДР от 7 апреля 1956 г.

Анкета специалиста из КНДР, 1955 год

Автомат 58 (КНДР)

Условия обучения иностранных рабочих и специалистов несколько отличались от условий практики студентов. Так, стоимость обучения специалиста с высшим образованием (в эту категорию входили руководители предприятий и учреждений, научные сотрудники, инженерный состав) составляла 25 руб. за академический час. Занятие с преподавателем, имеющим учёную степень, оценивалось в 30 руб. Для обучающихся всех других категорий стоимость академического часа была ниже – 18 руб. Академический час изучения русского языка оценивался в 15 руб.

Контракт предусматривал оплату работы руководителя производственно-технической практики. За курирование одного практиканта делалась доплата в размере 10% от ставки оклада, за большее количество практикантов процент доплаты увеличивался (курирование от двух до четырёх практикантов – 15%, более пяти – 20%.)

Таким образом, общая стоимость обучения группы, включавшей 32 специалиста административно-управленческого персонала, инженерно-технических кадров и рабочих, рассчитанная по одному из учебных планов в марте 1955 г., составляла 97794 руб. Стоит отметить, что вышеуказанная стоимость обучения была достаточно низкой (при средней зарплате по стране около 1000 руб.), что говорит об отсутствии коммерческой составляющей в научно-техническом сотрудничестве и о преследовании исключительно военно-политических целей и задач.