Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2002 № 01

Здесь есть возможность читать онлайн «Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2002 № 01» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2002, Жанр: Технические науки, periodic, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Юный техник, 2002 № 01: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Юный техник, 2002 № 01»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Популярный детский и юношеский журнал.

Юный техник, 2002 № 01 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Юный техник, 2002 № 01», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Разумеется, лучше всего, когда компьютер подключен к Интернету постоянно, но это не обязательно: программа будет по мере возможности обрабатывать полученные данные, а когда все будет готово, сама свяжется с сервером SETI@Home, чтобы быстренько переслать туда результаты и получить новую порцию информации. При этом радиотелескоп просматривает («сканирует») одни и те же участки неба много раз, и каждый «кусочек» записанных сигналов пересылается для анализа одновременно нескольким участникам, благо их очень много — около полумиллиона. И за два года, в течение которых предполагается вести этот проект, общее количество вычислительного времени, потраченного на решение этой задачи, превысит полмиллиона лет!

Ого выдохнула удивленная Фаина Вот так отозвалась Файка И все - фото 34

— Ого! — выдохнула удивленная Фаина.

— Вот так! — отозвалась Файка. — И все благодаря Интернету. Кстати, сейчас уже существуют и другие аналогичные проекты, в которых можно принять участие. Например, анализ генетического кода человека или поиск новых простых чисел в математике. А идея везде одинакова: множество компьютеров, объединенных сетью Интернет, работают вместе как один огромный «супермозг» с почти неограниченными возможностями — было бы только достаточно участников. А со временем, — мечтательно продолжила Файка, — может быть, удастся и вовсе создать единый всепланетный сверх-компьютер, если только люди всех стран объединятся и перестанут враждовать друг с другом.

— Ну, а как результаты? — заинтересовалась Фаина. — Нашли все-таки братьев по разуму?

— Пока нет, — честно призналась Файка. — Но уже найдено несколько подозрительных звезд, и создатели проекта SETI@Homeрешили продлить этот эксперимент еще на несколько лет. Может быть, они увеличат полосу частот — диапазон радиоволн, принимаемых радиотелескопом. Или воспользуются другим радиотелескопом в Южном полушарии, чтобы проанализировать другие участки неба. В общем, «кто ищет, тот всегда найдет», — подытожила Файка, — если только те, другие, захотят с нами общаться. Ну что, возвращаемся?

Фаина кивнула, и девочки снова очутились в комнате.

Часы на стене гулко пробили полдень. На экране телевизора диктор зачитывал последние новости. Один из репортажей посвящался полуторалетней годовщине пожара на Останкинской башне. Фаина навострила ушки, а потом немедленно задала подруге очередной вопрос:

— А вот интересно, может ли Интернет заменить телевидение?

— Ну, если у тебя будет хороший, высокоскоростной канал доступа в сеть, — отозвалась Файка, — например, спутниковый или оптоволоконный, то ты вполне могла бы смотреть телепередачи прямо на экране твоего компьютера. Тем более что почти все телеканалы теперь имеют в Интернете свои сайты и ведут с них прямую трансляцию: все, что передается в телеэфир, одновременно можно увидеть и на одной из страничек сайта, если установить на компьютере специальную программу для просмотра оцифрованныхвидеозаписей. Кстати, насколько мне известно, — продолжала она, — такая телетрансляция через Интернет началась практически через двадцать минут после прекращения работы Останкинской телебашни из-за пожара. А вообще-то Интернет — это не просто еще один способ передачи телевизионного сигнала, со временем он сможет не только заменить собой телевидение, радио, газеты и журналы, но даже изменить саму сущность средств массовой информации.

— Интересно, — Фаина поудобнее устроилась на диване, приготовясь внимательно слушать. — Расскажи по-подробнее!

— Ладно, — сказала Файка. — Сейчас главное правило читателя, зрителя и слушателя — читать, смотреть и слушать то, что ему дают. Вот, например, новости, — она показала на экран, где диктор продолжал вещать о чем-то, глядя куда-то в пространство. — Тебе просто говорят и показывают то, что студия посчитает нужным. Да к тому же на разных телеканалах не все новости одинаковые: вот и приходится переключать каналы и искать, не расскажут ли о чем-нибудь, что тебя интересует. А в Интернете — ты же уже знаешь — достаточно просто ввести ключевое слово, и поисковый сервер выдаст тебе подборку страничек на интересующую тему. И если «скрестить» Интернет с телевидением, то ты сможешь, задав нужное тебе ключевое слово, заказать собственный выпуск новостей только по твоей тематике!

Фаина согласно кивнула.

— Или вот еще один пример, — продолжала Файка. — Если ты хочешь посмотреть какой-нибудь фильм, то тебе остается только ждать, когда он появится в программе, да еще надеяться, что его покажут в подходящее время, когда ты не в школе.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Отзывы о книге «Юный техник, 2002 № 01»

Обсуждение, отзывы о книге «Юный техник, 2002 № 01» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x