Некоторые мальчики могут прийти на праздник с оружием: пистолетами и ружьями. Хотя в садах это не приветствуется, несмотря на запреты, юные стрелки продолжают упорно приносить «запретные» игрушки. В этом случае можно провести игру «Собери оружие».Ставятся три маленьких стола, на каждом из них лежат наборы конструктора «Лего». По желанию вызываются три «стрелка-конструктора», которые за определенное время должны из «Лего» собрать какое-либо оружие. По сигналу мальчики садятся за столы и начинают работать. Образовавшуюся паузу можно заполнить музыкальным номером, например, частушками.
Веселые частушки матрешек
Фрагмент из произведения В. Берестова «Матрешкины потешки»
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.
Дуйте в дудки, бейте в ложки!
В гости к нам пришли матрешки.
Ложки деревянные,
Матрешечки румяные.
Весь народ глядит в окошки:
Танцевать пошли матрешки.
Восемь водят хоровод,
А девятая поет.
Шли подружки по дорожке,
Было их немножечко:
Две Матрены, три Матрешки
И одна Матрешечка.
Мышку встретили подружки
И попрятались друг в дружке.
А которая осталась,
Больше всех перепугалась...
На проигрыш матрешки кланяются и уходят, последняя, самая маленькая, машет на прощание зрителям платочком. Вновь звучит задорная музыка. Выбегают дети, исполняют частушки про игрушки.
Частушки про игрушки
Про ребят и про игрушки
Сочинили мы частушки.
Прежде чем их записать,
Стали петь и плясать.
Мы споем сейчас куплеты
Да про садика дела.
Подыграет нам гармошка,
Подпевайте нам, друзья!
Катя спутала немножко —
Стала куклу одевать:
В рукава продела ножки —
Руки некуда девать!
Саша с Вовой поиграли,
Все игрушки разбросали.
Стали спорить и кричать:
Кому игрушки убирать.
Маша делала медведя,
Очень торопилася.
У медведя на носу
Клумба получилася.
За столом сидела Алла,
За тарелкой задремала.
Буратино к ней подсел
И компот и кашу съел.
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы все хотим,
Чтобы нам похлопали!
После исполнения музыкальных номеров Ведущая обращает внимание присутствующих на будущих конструкторов. Те демонстрируют свои работы, объясняя их назначение. Ведущая награждает юных любителей оружия памятными знаками или сувенирами.
Аттракцион «Волшебный цветок»
Ведущая. Следующая игра совсем простая, в ней каждый может поучаствовать. Но сначала отгадайте загадку: какой цветок похож на солнышко? (Дети отгадывают.) Ну конечно же, подсолнух. (Буратино вытаскивает из-за ширмы цветок и протягивает Ведущей.) Вот у меня в руках цветок подсолнуха (показывает детям). Он непростой, его лепестки — с заданиями, которые можно прочесть на обратной стороне лепестка. Атак как вы еще не все умеете читать, то цветочек сам расскажет о своих пожеланиях. Не пугайтесь, когда услышите его голос. Так, самый смелый — выходи! (Дети отрывают лепесточки, Подсолнух просит их рассказать любимое стихотворение или спеть песню, рассказать о своей любимой игрушке.)
Звучит легкая музыка.
Ведущая (таинственным голосом). Ребята, а вы верите в чудеса? (Дети отвечают.) Посмотрите, у нас остался всего один лепесток. Дело в том, что Подсолнух наш не совсем обычный, он волшебный. Согласитесь, не каждый цветок может разговаривать и чего-то желать. Сейчас я оторву последний лепесток с волшебным желанием, которое тут же непременно сбудется. Ну-ка, ну-ка, что для нас приготовил Подсолнушек? (Отрывает лепесток , звучит голос Подсолнуха.)
Я хочу, чтоб дети
На всей большой планете
Были счастливы всегда,
Никогда не знали слов
«Голод», «жертвы» и «война».
Чтобы дети не болели,
Радостью глаза блестели,
Чтоб родительским теплом
Ни один ребенок не был обделен.
Ради праздничного дня
Вам подарок от меня:
В честь праздника игрушек —
Салют из ста хлопушек!
Звучит веселая, жизнерадостная музыка. Раздаются взрывы хлопушек, вверх взлетает конфетти.
Буратино (весело). Ребята, налетай! Подарки получай!
Из-за ширмы вылетают воздушные шары с прикрепленными к ниточкам маленькими сувенирами. Дети ловят шары. Ведущая следит за тем, чтобы каждый ребенок получил свой сюрприз.
Читать дальше