Николай Конюхов - Экономический кризис - кто виноват и что делать

Здесь есть возможность читать онлайн «Николай Конюхов - Экономический кризис - кто виноват и что делать» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2014, Издательство: Accent Graphics communications, Жанр: sci_economy, Психология, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Экономический кризис: кто виноват и что делать: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Экономический кризис: кто виноват и что делать»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В книге рассматривается взаимосвязь экономического кризиса с цикличностью изменения соотношения в элите и экономически активном населении таких психотипов как общественник (все внимание системе межличностных отношений) и предметник (все внимание предметной деятельности). Цикличность изменения соотношения данных психотипов связана с циклами солнечной активности и циклами экономического развития. Понимание этих скрытых причин возникновения и развития кризисных явлений позволяет предлагать систему мер для более управляемого развития общества.
Книга предназначена политикам, экономистам, психологам, практикам-руководителям, студентам.

Экономический кризис: кто виноват и что делать — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Экономический кризис: кто виноват и что делать», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Метапрограмма «медленно»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет неторопливой, медленной жизнедеятельности. Для такого человека лучше получить поменьше, но не торопиться, «не париться».

Метапрограмма «быстро»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет быстрого решения возникающих задач, жизнедеятельности в высоком темпе. Одни привыкли все делать медленно, другие в быстром темпе.

Метапрограмма «возможность»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет анализа возможностей, которые открываются перед личностью. Для таких лиц при принятии решения более важно ответить на вопросы — кто, что?

Метапрограмма «процедура»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующих динамических стереотипов, за счет понимания и использования методов, процедур достижения целей деятельности. Для таких лиц при принятии решений важно ответить на вопрос — как?

Одни бессознательно обращают внимание на возможности, другие на процедуры достижения этих возможностей.

Метапрограммы «точка анализа»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет анализа большинства ситуаций с определенной точки зрения. Допустим, один человек анализирует большую часть жизненных ситуаций с точки зрения получения материальной выгоды, для другого более важно получить удовлетворения от душевного общения и т. д.

Метапрограмма «количество раз»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет анализа цикличности процессов, явлений и пересчете этих циклов. Данная метапрограмма особо важна для успешности циклически повторяющихся операций.

Метапрограмма «ценность»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет так называемой ценностной логики, то есть мышления, которое подчиняется закономерностям структурирования, приоритета одних ценностей над другими. Так, есть лица, которые оценивают любое явление прежде всего под углом сохранения здоровья, другие под углом самореализации своих способностей и т. д.

Метапрограмма «время включенное»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет модели поведения, когда человек находится как бы рядом с воображаемым, происходящим, он чувствует и живет временем, в котором разворачиваются воображаемые процессы.

Метапрограмма «время сквозное»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет способности «видеть», воображать процессы, явления как бы вне времени.

Метапрограмма «оценивает других» — стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующего динамического стереотипа, за счет оценки других и тем самым подталкиванию их к нужному для данной личности поведению. Такая метапрограмма более развита у общественников.

Метапрограмма «ждет оценки других»— стратегия удовлетворения своих потребностей, обусловленная наличием соответствующих динамических стереотипов, за счет восприятия мнения о себе других и коррекции на этой основе своего поведения. Для одного важно оценить другого — от этого получает удовлетворение. Для другого большее удовлетворение от того, что он получит позитивную оценку другого, значимого для него человека.

Метапрограммы «человекявлениепроцесс»— стратегии удовлетворения своих потребностей, обусловленные наличием соответствующих динамических стереотипов, за счет бессознательной ориентации при анализе ситуации на изменение, поведение другого человека («человек»), на статические явления («явление»), на протекающие процессы, на движение («процесс»). Для одного бессознательно более четко воспринимаются и анализируются человек, его проявления (бессознательно он обращает внимание именно на эмоциональные и иные реакции человека). У другого человека в сознании более точно и ясно отражаются предметы, физические процессы (так же бессознательно, за счет имеющихся динамических стереотипов).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Экономический кризис: кто виноват и что делать»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Экономический кризис: кто виноват и что делать» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Экономический кризис: кто виноват и что делать»

Обсуждение, отзывы о книге «Экономический кризис: кто виноват и что делать» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x