Валерий Астапов - Тревожность у детей

Здесь есть возможность читать онлайн «Валерий Астапов - Тревожность у детей» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2008, ISBN: 2008, Издательство: Array Литагент «Когито-Центр», Жанр: psy_theraphy, psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Тревожность у детей: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Тревожность у детей»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Книга посвящена анализу места и роли тревоги в аффективных и поведенческих расстройствах у детей. Рассмотрены теоретические вопросы, касающиеся источников, причин и особенностей проявлений тревоги в детском возрасте, а также анализируются клинические и научные исследования тревожных расстройств, представленных в международных классификациях болезней. Предлагаются некоторые способы преодоления тревоги.
Книга рассчитана на практических и медицинских психологов, а также будет полезна детским врачам-психоневрологам и психотерапевтам.

Тревожность у детей — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Тревожность у детей», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

246. Silverman W., Nelles W. Simple phobia in childhood. – In: Handbook of Child and Adult Psychopathology. M.Hersen, C.Last (Eds). Pergamon Press, New York, 1990, pp. 183–195.

247. Slater E., Shields J. Genetic aspects of anxiety. – In: M.Lader (Ed.), Studies of anxiety. Ashford, 1969.

248. Smith S. School refusal with anxiety: A review of sixty-three cases. – J. Can. Psychiatr. Assoc., 1970, Vol. 15, pp. 257–264.

249. Sperling M. The role of mother in psychosomatic disorders. – J. Psychosom. Med., 1949, Vol. 11, pp. 377–391.

250. Spielberger Ch. Theory and research on anxiety. – In Anxiety and Behavior / Ed. Ch. Spielberger. New York – London, 1966, p.3.

251. Spitz R. The first day of life. New York: International Universities Press. 1965.

252. Spitz R. The First Year of Life. International Universities Press. New York, 1965.

253. Sroufe L., Rutter M. The domain of developmental psychopathology. – J. Child Development, 1984, Vol. 55, pp. 17–29.

254. Stern M. Anxiety, trauma and shock. – Psychoanal. Quart. Psychiat., 1956, vol.113, p.443.

255. Strauss C., Last C., Hersen M., Kardin A. Association between anxiety and depression in children and adolescent with anxiety disorders. – J. of Abnorm. Child Psychol., 1988, Vol. 16, pp. 57–68.

256. Suinn R., Richardson F. Anxiety management training: A non-specific behavior therapy program for anxiety control. – J. Behavior Therapy, 1971, Vol. 2, pp. 498–512.

257. Sullivan H. Conceptions of Modern Psychiatry. New York, Norton, 1953.

258. Sullivan H. Conceptions of Modern Psychiatry. New York: Norton, 1953.

259. Sullivan H. The meaning of anxiety in psychiatry and in life – J. Psychiatry, 1948, vol.11, p.1.

260. Szasz T. Language and Pain – American Handbook of Psychiatry, vol. 1, 1959.

261. Taylor J. A personality scale of manifest anxiety. J. of Abnor. and Soc. Psych., 1953, Vol. 48, p. 255–298.

262. Taylor J. Drive Theory and Heavitest Anxiety. – J. Psychol. Bull, 1956, № 53.

263. Taylor J. The relationship of anxiety to the conditioned eyelid response. – J. Experimental Psychology, 1951,Vol. 42, pp. 183–188.

264. Torgerson S. Comorbidity of major depression and anxiety disorders in twin pairs. – American J. Psychiatry, 1990, Vol. 147, pp. 1199–1202.

265. Turner S., Beidel D., Costello A. Psychopathology in the offspring of anxiety disorder patients. – J. Consulting and Clinical Psychology, 1987, Vol. 55, pp. 229–235.

266. Ursin H., Baade E., Levine S. Psychobiology of Stress: A Study of Coping Men. Academic Press, New York, 1978.

267. Walder H. Psychotherapic speciale. – ‘Neuchatel’, 1968.

268. Walder H. Psychotherapie speciale. W. Psychiatrie infantile. – J. Lutz (Ed.), Neuchatel, 1968.

269. Watson D., Clark L. Affects separable and inseparable: On the hierarchical arrangement of the negative affects. – J. Personality and Social Psychology, 1992, Vol.62, pp. 489–505.

270. Watson D., Clark L. Negative affectivity: The disposition of experience aversive of the negative affects. – J. Psychological Bulletin, 1984, Vol. 96, pp. 455–490.

271. Weinberger D. et al. Low-anxious, high-anxious and repressive coping styles – J. Abn. Psychol., Vol. 88, 1979, pp. 364–380.

272. Weismann M., Leckman J., Merikangas K., Gammon G., Prusoff B. Depression and anxiety disorders in parents and children. – J. Archives of General Psychiatry, 1985, Vol. 41, pp. 845–852.

273. Wernicke K. Grundriss der Psychiatrie, Lpz., 1906.

274. Werry J. Measures in pediatric psychopharmacology. – In: Pediatric Psychopharmacology. J.Werry (Ed.). New York, 1978.

275. Werry J., Aman M. Anxiety in children. – In: B.Davies (Ed.) Handbook of Studies on Anxiety. North-Holland Biomedical Press, 1980, pp. 165–192.

276. Windhewser H. Anxious mothers as models for coping with anxiety. – J. Behav. Anal. Modif., 1977, Vol. 2, pp. 39–58.

277. Wolpe J, Lang P. A fear survey schedule for use in behavior therapy. – J. Behavior Research and Therapy, 1964, Vol. 2, pp. 27–30.

278. Wolpe J. The conditioning and deconditioning of neurotic anxiety – In: Anxiety and behavior / Ed. Ch. Spielberger. New York, 1966, p.179.

279. Yehuda R., Southwrick S., Nussbaum G. Low urinary cortisol excretion in patients with post-traumatic stress disorder – J. Nerv. Ment. Dis., 1990, vol. 178, pp. 366–369.

280. Zatz S., Chassin L. Cognition’s of test-anxious children under naturalistic test-taking conditions. – J. Consulting and Clinical Psychology, 1985, Vol. 53, pp. 393–401.

281. Zatz S., Chassin L. Cognition’s of test-anxious children. – J. Consulting and Clinical Psychology, 1983, Vol. 51, pp. 526–534.

282. Zetzel E. The concept of anxiety in relation to development of psychoanalysis – J. Amer. Psychoanal. Ass., vol. 3, 1955, p.369.

283. Zuckerman M. General and situation specific-specific traits and states: new approaches to assessment of anxiety and other constructs – In: Emotions and anxiety / Eds. M.Zuckerman, Ch. Spielberger: J. Wiley and sons. 1976, p.133.

Примечания

1

DSM – Диагностическое и статистическое руководство по психическим заболеваниям (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) Американской Ассоциации Психиатров (APA).DSM – III – R (1987); DSM – IV (1994); ICD – 10-я версия Международной Классификации болезней.

2

Сопутствующий патологический процесс (термин обычно используется в эпидемиологии для обозначения одновременного существования двух и более нарушений).

3

Тестовая тревожность – тревога, которую испытывают дети в ситуации оценки их возможностей, результатов деятельности и т. д.

4

Carter F. Anxiety in childhood and adolescence: encouraging self-help through relaxation training. New York, 1988.

5

Дополнительную информацию по указанному вопросу, включая описание практических случаев и руководство по обучению навыкам контроля можно найти в издании: Suinn R. Anxiety management training (AMT): A behavior the rapy. New York, Plenum, 1990.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Тревожность у детей»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Тревожность у детей» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Тревожность у детей»

Обсуждение, отзывы о книге «Тревожность у детей» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x