Психологические познания об условиях понимания, запоминания, мыслительной деятельности помогают людям в труде и учебе. Важна психология для изучения литературы, языков, истории и других общественных наук, которые отражают психическую жизнь человека. У психологии есть и общекультурное значение. Когда человек овладевает психологическими знаниями – он понимает не только культуру своего народа, но и другие культуры.
Для учителей и воспитателей знание детской и педагогической психологии особенно важно: без него детей нельзя успешно обучать и воспитывать. Психика детей во многом отличается от психики взрослых. Детская психология изучает психические особенности ребенка на разных этапах его роста и развития, специфику воспитания детей в семье и социуме.
Существует очень много отраслей психологии, например, такие:
• психология труда;
• военная психология;
• медицинская психология;
• психология искусства;
• психология спорта;
• инженерная психология;
• космическая психология;
• общая и социальная психология;
• психология личности;
• психология здоровья;
• когнитивная психология;
• психология развития личности;
• поведенческая психология;
• кросс-культурная психология;
• а также возрастная, детская, патопсихология, парапсихология и многие другие.
Как мы видим, ни одна область нашей жизни не может обойтись без психологии.
Задача любой прикладной отрасли психологической науки – облегчать и совершенствовать соответствующую деятельность человека.
У психологии четыре основные цели:
• описать человеческое мышление, поведение и психические процессы;
• объяснить, почему возникают те или иные формы поведения;
• предсказать, как, почему и когда определенное поведение может повториться;
• изменить поведение, чтобы улучшить жизнь людей и общества в целом.
Изучая психологию, человек познает новое для себя и делает шаг вперед, к более современному и совершенному миру.
Приходя к психологам, психотерапевтам, психиатрам, люди говорят о своих переживаниях, ситуациях, в которых не могут сами разобраться. Они рассказывают свои мысли, восприятие, ассоциации, даже фантазии и сны.
Психологи и психоаналитики в своей работе имеют дело со следующими проблемами:
• депрессии;
• эмоциональные расстройства;
• беспокойство;
• страхи и тревога без видимых причин;
• бессонница;
• апатия, нет образа будущего;
• последствия травматических и стрессовых ситуаций;
• гиперответственность, которая мешает жить полноценной жизнью;
• неудовлетворенность в отношениях с родными и близкими;
• неспособность к установлению и поддержанию партнерских отношений;
• навязчивое состояние и зависимости.
Хочу остановиться еще на одном аспекте, а именно – насколько выросло признание работы психологов в современной жизни.
Актуальные направления современной психологии очень разнообразны. К ним относятся:
– психоанализ (основатель – Зигмунд Фрейд);
– юнгианский анализ (основанный Карлом Юнгом);
– психодрама (основатель – Якоб Морено);
– логотерапия (основатель – Виктор Франкл);
– гуманистическая психология (Абрахам Маслоу, Карл Роджерс, Гордон Олпорт и другие);
– гештальт-психология;
– когнитивная психология;
– трансперсональная психология;
– онтопсихология;
– интегральная психология;
– НЛП (нейролингвистическое программирование);
– коучинг;
– и, конечно же, практическая психология.
Престиж практической психологии в последние годы значительно вырос и укрепился.
Заинтересованное и уважительное отношение к этой области проявляют «власть и деньги имущие». Социальные институты и различные организации все чаще и настойчивее ищут психологические резервы, способные помочь в их деятельности. Сейчас мало кого удивит встреча с психологом в рекламном агентстве, банке, государственном комитете. Психологические проблемы не признаны главными проблемами общества, но «психологическая чувствительность» значительно возросла.
Сами профессиональные психологи в новых условиях пересмотрели свое отношение к практике. Психологи-теоретики признают, что значительно возросшее число практических разработок во многом предопределило развитие фундаментальных отраслей психологии. При этом в нашей стране сейчас велик разрыв между объемом разработок фундаментальной науки и их практического применения. Хотя психология должна в первую очередь решать задачи, которые ставит перед ней сама жизнь.
Читать дальше