И последнее. Ни своей работой, ни этой книгой автор не стремится убедить кого-либо в эффективности работы с Таро или заставить кого-либо поверить в нее. Это вопрос личной практики и опыта. Книга ориентирована на то, чтобы интересующийся удовлетворил свое любопытство и принял решение о дальнейшей учебе, практик обогатил свой опыт, а специалист нашел для себя новые «ключи» к пониманию и совершенствованию своей работы с Таро независимо от школы, направления или используемой колоды. Если это произойдет хотя бы в малой мере, автор будет считать свою задачу выполненной.
Часть первая. Вводные сведения
Глава 1. Основы работы с Таро Тота
1.ДИАГНОСТИКА
2.ВЫЯСНЕНИЕ ПРИЧИН
3.ПРОГНОЗ
4.АЛЬТЕРНАТИВЫ
(ПОЛУЧЕНИЕ СОВЕТА ИЛИ РЕКОМЕНДАЦИИ)
Если мы берем колоду в руки и пользуемся ею для решения задач, в первую очередь связанных с получением информации, то мы всегда движемся в рамках определенного алгоритма. Как технически пользоваться колодой? Как ее открывать? Как закрывать? Как перемешивать? Как вытаскивать карты? Об этом мы обязательно подробно будем говорить. Но сейчас наша задача – познакомиться с этой колодой, с этой традицией и (чуть позже) с этими символами.
КАКИМ ОБРАЗОМ ВООБЩЕ СТРОИТСЯ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС?
• Сначала мы в принципе знакомимся с системой и общими принципами работы. Это очень важно, поскольку так к нам приходит понимание того, что, собственно говоря, мы делаем, каким образом, почему и зачем.
• Следом идет кодирование, то есть мы знакомимся с картами. Эти карты как символы взаимодействуют с нашим сознанием. Происходит понимание того, что это за символ, какие психические, поведенческие процессы у человека при этом активны и к каким событиям это ведет.
• Третья часть обучения связана непосредственно с раскладами. Мы учимся формулировать вопросы, делаем расклады все более, более и более высокого уровня и учимся интерпретировать их в рамках того, с чем мы познакомились в первой части.
• Четвертая часть связана уже с задачами личной трансформации и создания альтернативного, лучшего личностного контекста. Поэтому та информация, с которой мы сейчас начнем, важна, и мы к ней все равно будем возвращаться. Только уже исключительно практически. Без нее никак – иначе мы будем «плавать» и не понимать, что мы делаем, каким образом и зачем.
Когда мы технически, практически обращаемся к колоде и стоим перед какой-либо задачей, есть несколько моментов, с которыми мы так или иначе можем разбираться.
Первый моментвсегда связан с диагностикой той ситуации, в которой находимся мы, или человек, обращающийся к нам, или вообще любой обращающийся к колоде Таро. Очевидно, что, обращаясь к психологу или консультанту, люди редко приходят поделиться радостью или удовлетворить праздное любопытство. Поэтому я считаю, что на продвинутом этапе практики особенно неверно обращаться к колоде от нечего делать. Знаете, есть такое чисто житейское наблюдение, что если обращаться к колоде не пойми зачем, задавать дурацкие вопросы, то никаких ответов мы толком не получаем или приходит совершенно дурацкий ответ, не имеющий никакого смысла. Но я вас уверяю (и это действительно основано на очень серьезной обратной связи!), что если у человека действительно возникает сложная жизненная ситуация, в которой нужно, во-первых, понять, как действовать, а во-вторых, сделать правильный выбор, то система работает безупречно и безотказно.
С чего мы всегда начинаем? Мы всегда начинаем с того, что проводим некую диагностику, в рамках которой получаем ответ на вопрос, что происходит. Почему? Потому что, когда мы какую-либо ситуацию или проблему озвучиваем, у нас, хочу напомнить, всегда очень субъективное, очень фрагментарное, очень неполное и очень искаженное понимание того, что происходит.
Ну, вот пример. У женщины сын пьет, и она обращается за помощью. Говорит: «Вы знаете, вот у меня проблема, сын пьет». У специалиста возникает вопрос: «Ваш сын алкоголик?» – «Нет, ну почему алкоголик? – обижается она и говорит: – Ну, как он пьет? Не больше, чем другие. Иногда запоями, по две-три недели. Два раза он лечился в наркологической клинике. А вообще, почему вы меня оскорбляете? Почему вы считаете его алкоголиком?»
В предположении, что ее сын алкоголик, никакого оскорбления нет. Ни для него, ни для мамы его. Но то, что она рассказывает, напоминает симптомы настоящего алкоголизма. Может, даже уже второй стадии, если он пьет запоями и лечился. Поэтому первая диагностика направлена на то, что мы описываем ситуацию такой, какая она есть.
Читать дальше