Евгений Ильин - Психология взрослости

White D., Woollett A. Families: a context for development. London, Palmer Press, 1992.

Williams C. L. Gender differences at work: Women and men in nontraditional occupations. Berkeley: University of Carolina Press, 1989.

Willis S. L. Cognitive training and everydaycompetence / K. W. Schaie (ed.). Annual review of gerontology and geriatrics, 1987, v. 7.

Winter J. G. Life and Letters in the Papyri. Michigan, 1933.

Withnall A., Percy K. Good practice in the education and training of older adults. Aldershot, England; Brookfield, Vt., USA: Arena, 1994.

Witkin H. F. et al. Personality through perception. NY: Harper, 1954.

Whiting В. B., Edwards C. P. Children in different worlds. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1988.

Whiting В. В ., Whiting W. M. Children of six cultures. A Psycho-cultural analysis. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1975.

Wrosch M. F ., Scheier G. E., Miller R. et al. Adaptive self-regulation of unattainable goals: Goal disengagement, goal reengagement and subjective well-being // Personality and Social Psychology Bulletin, 2003, v. 29.

Yamauchi D . Effects of Verbal Cues of Fantasy of Fear of Success // Psychological Reports, 1989, v. 65(1).

Примечания

1

Можно слышать, что процессы инволюции, затухания тоже относятся к развитию. Мне представляется, что в данном случае речь идет об изменении функций человека, которое, как известно, может идти как по восходящей (развитие), так и по нисходящей (инволюция) траектории. В Словаре С. И. Ожегова развитие определяется следующим образом: «Процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное <���…> от простого к сложному, от низшего к высшему» (выделено мной. – Е. И. ).

2

Шекспир У. Полное собрание сочинений: В 8 т. М., 1959. Т. 5. С. 47.

3

К сожалению, имеющиеся в литературе сведения отрывочные, что не дает возможности составить полное представление о личностных особенностях взрослых.

4

В. В. Хороших (1997) понимает самопрезентацию как процесс регуляции впечатления, которое производит субъект, с учетом специфики социальной ситуации и образа Я. В. Н. Куницына (2000) определяет самопрезентацию как кратковременный специфически мотивированный и организованный процесс предъявления в вербальном и невербальном поведении информации о себе.

5

Гоголь Н. В. Мертвые души. Избранное: В 2 т. М., 1973. Т. 2. С. 266.

6

Цит. по: А. А. Бодалев, Л. А. Рудкевич , 2003.

7

Правда, мнения ученых о роли патологии в снижении творческой продуктивности в пожилом возрасте существенно расходятся. Одни указывают на развитие атеросклероза, снижение метаболических процессов и как следствие деструктивные изменения нервной ткани (Ф. Рач, Дж. Биррен, Р. Мак-Фарланд), другие приводят примеры, что физически здоровые деятели (Резерфорд, Россини, Фальконе) имели низкую творческую продуктивность в поздний период своей жизни, и наоборот, больные физически Б. Барток, Ч. Дарвин, О. Ренуар, М. Фарадей, Эль Греко, А. Эйнштейн (кстати, страдавший атеросклерозом) внесли значительный вклад в мировую культуру в позднем возрасте. Очевидно, многое зависит от характера заболевания, его тяжести, того, каково отношение к нему субъекта.

8

Имеются данные, что у женщин эмоциональное истощение наступает быстрее, чем у мужчин, хотя это подтверждается не во всех исследованиях. Косвенное подтверждение можно видеть в данных, полученных Т. Ю. Гайнутдиновой (2003). Женщины во время рабочего дня чаще, чем мужчины, испытывают состояние усталости, раздражительность, злость, обиду.

9

Ванберг с соавторами (Wanberg et al., 1999) отмечают важный момент, сглаживающий негативные последствия увольнения: у работников, которым были даны исчерпывающее объяснение причин их увольнения и того, каким образом отбирались кандидаты на увольнение, самочувствие было гораздо лучшим, чем у тех, кто получал неадекватную информацию. Честно проинформированные работники были более склонны рассматривать свое увольнение как честный поступок руководства, продолжали хорошо характеризовать компанию и не имели желания подавать на компанию в суд за свое увольнение.

10

К ним относятся (Warr, 1987): возможность контроля, возможность использования навыков, внешне порождаемые цели, разнообразие среды, ясность среды, доступность денег, физическая безопасность, возможность межличностного контакта, достойное социальное положение.

11

Среди мотивов, побудивших заключить брак, 21 % будущих молодоженов и 19,6 % молодых супругов указали беременность (Г. Навайтис, 1996).

12

Нуклеарная семья состоит из мужа, жены и одного ребенка.

13

Семья как разобщенная система характеризуется эмоциональной дистанцированностью ее членов друг от друга, отсутствием привязанности друг к другу, несогласованностью поведения, отсутствием общих интересов и друзей.

14

Знание – сила. 1983. № 3. С. 33.

15

Сиблинги – это братья и сестры, не являющиеся близнецами и двойняшками.