Андрей Макрица - Секреты успеха, или Жизнь по щучьему велению

Ну, это все философия. Давайте к делу. Для начала анекдот.

Один мужчина говорит другому:

– Опять хочу в Париж. Представляешь?

Второй спрашивает:

– А ты там уже был?

Он отвечает:

– Нет, но уже хотел.

Цели бывают разные. Но разность их зависит только от времени, обстоятельств и возможностей на сегодняшний день.

Помните, как в одном кавказском тосте?

«Есть желание купить машину, но нет возможности.

Есть возможность купить козу, но нет желания.

Так выпьем же за то, чтобы наши возможности совпадали с нашими желаниями!».

Но надо помнить о том, что время, обстоятельства и возможности зависят от вашего интереса к цели.

Люди разграничивают цели на возможные и невозможные.

Расставим точки над «и». Все цели ваши! Если у вас есть желание, то все цели возможны. То есть вы можете достичь всех целей!

А вот как сделать, чтобы наши желания «обалдевали» от наших возможностей. Вот это наша с вами задача!

Давайте не будем изобретать велосипед. Просто поучимся у тех людей, для которых все возможно. И все их мечты и желания определяются только действиями и временем. У таких людей нет фантазий и мечтаний. У них все, что они хотят, становится целью!

Улавливаете?

Чем же эти люди отличаются от остальных сапиенсов?

Да ничем особенным. У них просто другой подход к целям, жизни и своим возможностям. Эти люди по каким-то причинам остались детьми. И к жизни они относятся с легкостью!

Представьте: все, что вы хотите, достижимо!

Все решается по вашему желанию. Все уже достигнуто. Только это немного впереди по времени. Вам просто необходимо к этому пункту прийти и забрать свою цель.

Каким вы в таком случае становитесь человеком?

Настроение?

Отношение к себе?

Ощущение жизни?

Раскрывайте в себе этого человека! И действуйте соответственно этому открытию в себе!

Кому легче достигать цель? Человеку, который не достигал цели, или человеку, который подобной цели достиг?

Конечно же тому, кто ее уже достиг.

Почему? Чем отличаются эти люди?

Важно не просто заниматься теорией, а делать выводы.

Найдите эту разницу и начните работу над собой. Сейчас же. Завтра будет поздно!

А как вы ставите и достигаете своих целей? Соответственно своим сегодняшним возможностям или соответственно своим желаниям?

У людей, которые постоянно достигают своих целей, есть принцип: «Если есть желание, значит, есть возможности!»

Эта категория людей ставит себя в особенное состояние сознания – в состояние достигнутой цели. Появившаяся цель для них достигнута! С момента появления цели они соответствуют достигнутой цели всем своим поведением, включающим настроение, жесты, мимику, одежду, отношения с людьми, обстановку в жилище и т. д.

Если желанная цель вами уже достигнута, как вы изменяетесь?

1. Как меняется ваше настроение?

2. Как меняется ваша мимика, положение головы, осанка?

3. Как меняется ваше отношение к себе?

4. Как меняется ваше ощущение жизни?

5. Как меняется ваше поведение?

Все изменения, которые вы в себе обнаружите, необходимо ввести в жизнь! Необходимо сознательно раскрывать в себе состояние человека, который уже достиг своей цели.

По мере этой работы у вас раскроется сознание. Изменится взгляд на жизнь. Вы начнете видеть то, что вас приведет к победе! Ваша интуиция будет работать только на достижение.

Человек, не уверенный в достижении цели, видит то, что этому может помешать. Человек, для которого цель достигнута, видит то, что ему может помочь! Чувствуете разницу?

Вспомните, как после достижения цели вы начинаете видеть новые варианты достижения. Как вы начинаете рассуждать: «Вот это можно было сделать так. А вот здесь лучше было сделать вот так».

Самое важное, что происходит с человеком в процессе достижения цели, – это раскрытие его возможностей! С раскрытием возможностей изменяется человек.

Раскрывайтесь заранее. Этот процесс в нас заложен природой!

Посмотрите на детей. Дети все свои желания тут же примеряют на себя. В своем роде диагностируют их!

Девочке понравилось, как модели движутся по подиуму. Она тут же начинает на себя примерять этот образ. Походкой, мимикой, поведением. И одновременно исследует реакцию присутствующих на нее в этом образе. Она в этот момент не играет! Она живет. Она выбирает. Она диагностирует, как она себя чувствует в этой роли.