Жизнь как раз становится невыносимо трудной именно тогда, когда пытаешься бороться ещё и с проблемами вечных вчера и завтра. Было достаточно осознать, что это не сегодняшний опыт опустошает, да ещё страх и опасения того, что может произойти завтра. Поэтому считайте очень важным, позволить себе жить сегодняшним моментом – прямо здесь и именно сейчас. Когда перестанут волноваться о тех вещах, которые не подвластны их контролю, сразу появлялось время изменить то, что сами могу контролировать. И это, в корне меняло всё. Не переживали об ошибках и неудачах. Но начинали переживать от чего отказывались, даже не пытаясь попробовать исполнить. Понимая, если снова не пойдут за чем-либо, у них этого никогда не будет. Если снова не спросят, ответ всегда будет «нет». Если не сделают новых шагов вперёд, навсегда застряну на одном месте. Одним словом, обязаны быть в настоящем и сосредоточиваться на том, что могут, а значит обязаны сделать сегодня. А завтра будет таким, каким должно быть.
Следующими шагами каждого участника является серьёзное обдумывание планов, проектов, идей, перспектив, задач и мечтаний, которые намерен исполнить. Сюда же Совет включал желания, вложенные на бумажных листочках на Стену Плача. Сохраняемые копии которых, вносились в личную программу участника. В содружестве с прекрасно работающей специальной компьютерной программой, к бумаге и авторучкам добавлялась голосовая связь. Позволяя в дальнейшем не потеряться ни одной дельной мысли. А для их успешного решения подключается достаточная: по количеству, знаниям и полномочиям группа специалистов. С одной стороны освобождая голову участника от не значимых мыслей. С другой, подчёркивая важность, ведётся чёткий контроль в разрезе сроков и качественного, эффективного выполнения. Именно на этом этапе участники, без исключения, проходят обучение первостепенной обязанности. Как вести личный, электронный дневник и правильной фиксации сделанного в ежедневной анкете. Приобретя опыт, им обычно достаточно четверть часа за день. К тому же оплачиваемых из расчёта трёхкратной тарифной ставки средней заработной платы по проекту. В итоге составляя приличную сумму, вносимую на второй расчётный счёт. И о нём подробно остановлюсь позже.
Такой подход внимательно анализируется личным координатором и специальной группой Совета. К тому же не особенно стараясь концентрироваться на действиях, попадающих под критерии плохих. Практика ведение такого дневника, в сочетании с нашей компьютерной программой контроля, очень скоро даёт превосходные результаты. Важная составляющая проводимого анализа исполненных позиций, однозначно подтверждает. Появление уверенности в действиях и мощное влияние на развитие личности. Кроме того за действия соответствующие законам и понятиям проекта, участник, в обязательном порядке, получает похвалы, одобрение и поощрения. Именно в такие моменты им показывают очередной наставляющий фильм, который сейчас возникнет на экране:
«Много лет назад Дьявол решил похвастаться и выставил на всеобщее обозрение все инструменты своего ремесла. Он аккуратно сложил их в стеклянной витрине и прикрепил к ним ярлыки, чтобы все знали, что это такое и какова стоимость каждого из них. Что это была за коллекция! Здесь были и блестящий Кинжал Зависти, и Молот Гнева, и Капкан Жадности. На полочках были любовно разложены все орудия Страха, Гордыни и Ненависти. Все инструменты лежали на красивых подушечках и вызывали восхищение каждого посетителя Ада.
А на самой дальней полке лежал маленький неказистый и довольно потрепанный деревянный клинышек с ярлыком “Уныние”. На удивление, он стоил больше, чем все остальные инструменты вместе взятые. На вопрос, почему Дьявол так высоко ценит этот предмет, тот ответил:
– Это единственный инструмент в моем арсенале, на который я могу положиться, если все остальные окажутся бессильными. – и он с нежностью погладил деревянный клинышек. – Но если мне удается вбить его в голову человека, он открывает двери для всех остальных инструментов».
– Считаю ваш педагогический результат, можно характеризовать фразой: «Не в бровь, а в глаз». Хотелось бы услышать о самых важных направлениях проекта? Как:
1. О численности проекта?
2. Отношение к пожилым людям?
3. Удовлетворение жилищных потребностей?
4. Образование?
5. Здравоохранение?
6. Социальное обеспечение?
7. И конечно, финансовое обеспечение проекта и самих участников?
Читать дальше