Анастасия Шадрина - Кто боится сложностей русского языка? Простые объяснения для всех, кто хочет писать грамотно

Кстати, несмотря на то, что фонетический принцип не является ведущим в русской орфографии, кое-какие слова все же пишутся в соответствии с ним. Например, именно так обстоит дело с приставками, которые оканчиваются на з/с ( раз-/рас-, без-/бес-, из-/ис-, воз-/вос-, вз-/вс- ). Сравните:

вЗмах – слышим З, пишем З! Все счастливы!

вСплеск – слышим С, пишем С! Все по-прежнему счастливы!

К этому же случаю относится и правописание букв О и А в приставке раз-/роз- (под ударением О, без ударения А):

рАзыскать – рОзыск

рАзливать – рОзлив

рАссказать – рОссказни

Как видно из этих примеров, мы просто пишем О и А там, где их слышим.

И третий случай, который основывается на фонетическом принципе, – это написание И или Ы после русскихприставок, оканчивающихся на согласный. Здесь тоже можем спокойно ориентироваться на то, как слова произносятся:

идейный , но безЫдейный

история , но предЫстория

инфаркт , но предЫнфарктный

! Внимание: это правило не распространяется на иноязычные приставки – наподобие транс иранский , пост инфекционный и иже с ними.

«Наши деды так писали, и мы так будем писать!» – сурово бубнит орфография, которая строится на историческом принципе. И неважно, что язык за это время поменялся неоднократно: правописание остается островком стабильности в этом непостоянном мире. Такова, к примеру, орфография английского языка, где давно сложившиеся написания слов могут очень отличаться от их произношения. Главная проблема здесь, конечно, в том, что приходится учить примерно все – и никакие правила тебе тут не помогут.

В русской орфографии по историческому принципу пишутся исключения из правил и словарные слова (тот самый ужас школьных лет; помните словарные диктанты?). Как с ними быть? Запоминать, но не бессмысленной зубрежкой, а через осмысление и понимание. Больше про это есть в главе 1.3.

Иногда слова приходится писать по-разному, чтобы отличать их друг от друга:

ожог (что? – существительное) и ожёг (что сделал? – глагол),

плач (что? – существительное) и плачь (что делай? – глагол).

Дифференцирующий принцип имеет очень узкую сферу применения – различение на письме некоторых похожих слов, поэтому ни одна орфография не может быть полностью на нем построена, зато отдельные моменты встречаются во многих языках.

Вот мы и добрались до того принципа, на котором строится русская орфография. Его суть в том, что одинаковые морфемы в родственных словах (корни, приставки, суффиксы и окончания) пишутся одинаково, даже если мы их произносим по-разному. Это удобно: во-первых, завязано на смысле, а не на запоминании, а во-вторых, легко проверить! Вопреки тому, что мы помним со школы, по этому принципу прекрасно проверяются не только корни, но и другие части слов (см. таблицу).

Приставки

Какую приставку написать в слове «_бить» – з- или с- ? Вопрос решается легко, когда мы вспоминаем, что приставки з- в русском языке нет, а есть только с- . А значит, как бы это слово ни произносилось, писать надо будет сбить

Корни

Корни легко (или не очень – в зависимости от словарного запаса) проверяются через однокоренные слова, где проблемная буква стоит под ударением.

Обл_котиться – я правильно напишу этот корень, если вспомню родственное слово лОкоть

Суффиксы

Список суффиксов русского языка, как и приставок, не так велик. И если вы знаете, что есть суффикс – ость- , а суффикса – асть- не существует, то не ошибетесь в правописании слова молод_сть . Можно попробовать найти слова, где есть точно такой же суффикс, но под ударением. Например, для слова молодОсть можно было вспомнить слово злОсть

Окончания существительных

Существительные проверяются через слово-помощник, которое будет относиться к тому же склонению [3]. Я обычно советую брать вот эти слова для проверки, они легко запоминаются:

1-е скл. – земля, луна (женский род с окончаниями -а/-я , в редких случаях мужской)

2-е скл. – конь, окно (средний род и мужской с нулевым окончанием)