Иван Карнаух: Наука выбирать и поступать. Книга первая

Отсюда вывод: разных детей нужно воспитывать и обучать по-разному. Разные дети, когда вырастут, выберут разные профессии. Или, иначе говоря, профессия выберет их.

Наш центр «Психологическая коучинг-мастерская ИВАНА КАРНАУХА» уже много лет занимается "взрослыми" вопросами бизнес-менеджмента: кадровый аудит, подбор топ-менеджмеров, построение управляющей команды. Чтобы даже взрослым объяснить, что это такое, придется большую книгу написать. Но, кроме того, мы заняты и понятными вещами: профессиональной ориентацией взрослых и детей. Что такое профориентация, каждый старшеклассник должен знать.

Для профориентации молодежи создана международная технология кадрового менеджмента. А самое ядро этой технологии – стандартизованная методика Американского Института Типоведения, используемая во многих странах мира. Методику эту адаптировали (приспособили то есть) к условиям российского менталитета и успешно применяют как в государственных учреждениях, так и в частных корпорациях и фирмах страны.

Профориентационная диагностика опирается на потрясающее открытие в психологии, которое долгое время было недоступно отечественным практикам-психологам: между психотипомипрофессией существует четкая и определенная взаимосвязь. Открытие это совершил знаменитый швейцарский психолог Карл Густав Юнг (1875–1961). Благодаря его работам в практической психологии, стало возможным системное описание личности – это и называется типология. А на основе типологии можно сделать научный прогноз развития психотипа, в том числе и его профессиональной ориентации.

Юнг не только подтвердил это, но и доказал, что подсознание у разных людей устроено по-разному. И тем заложил базу для построения теории личности.

Попробуем просто объяснить теорию К. Г. Юнга.

Так вот, Юнг установил, что люди по– разному воспринимают информацию, и разделил их на две группы:

– группа "S" воспринимает только практическую, конкретную информацию, ту, которую можно увидеть, услышать, потрогать;

Решения тоже можно принимать по-разному. И тут Юнг выделил две группы:

– группа "T" оценивает информацию объективно, логически (правильно – неправильно) и также принимает решение;

Таким образом, Юнг выделил 4 базовые психические функции: S – конкретность, N – интуиция, T – логика и F – этика, которые в основном и определяют ход наших мыслей и поведение (приводим современную трактовку терминов).

"Экстра" означает "наружу". Экстраверты из кожи вон лезут, чтобы покорить весь мир. А вот "интро" означает "внутрь". Интроверт, как черепаха, прячется в свой панцирь.

Четыре психические функции (вы еще не забыли какие?) благодаря неутомимому Юнгу получили экстравертную или интровертную окраску. И пошли гулять по свету экстравертные логики и интровертные этики, интровертные конкретики и… Можете продолжить сами. Всего должно получиться восемь разных типов. Или, как говорят психологи, восемь базовых психотипов.

После Юнга типологией занялись Майерс и Бриггс. Они-то и стали впервые рассуждать о "психологических портретах". Им даже восьми психотипов показалось мало, и они привлекли еще пару противоположных качеств: рациональность и иррациональность, или проще это можно обозначить как определенность (J) и гибкость (P). И получилось у них уже 16 рабочих психологических типов, которые сведены в общую таблицу психотипов. Согласитесь, она чем-то напоминает общую таблицу элементов Менделеева. Теперь, опираясь на теорию психотипов, можно не только описать поведение человека, но и предсказать его будущее. Нам это пригодится для выбора своей профессии.