Ицхак Пинтосевич - Богатей! 4 основы и главный секрет

«Я повторял себе с раннего детства: «Хочу быть властелином мира!»

Я гарантирую, что, когда ты начнешь использовать мои рекомендации, твоя эффективность вначале удвоится (после этой книги), а потом еще раз удвоится (после изучения и внедрения книги-тренинга «Полный контроль! Тайм-менеджмент нового поколения за 30 дней»). Почему я так уверен? Потому что ты уже умеешь быстро обучаться новым навыкам (вторая основа на пути Мастера). А значит, и этот навык освоишь легко.

Упражнение по закреплению 3-П:

Задай себе три вопроса и на каждый из них дай по три ответа.

1-П: Что я понял?

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

2-П: Что я планирую с этим сделать?

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

3-П: С кем я планирую поделиться своим пониманием (1-П) и своим планом (2-П)?

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

Как максимально мощно включить свою голову для достижения целей? Как сделать так, чтобы просыпаться с криком «Эврика!»

Почему одни люди замечают вокруг множество возможностей и их используют, а другие теряют даже доступные ресурсы?

Каждый человек по-разному использует мозг.

Система работы мозга и интеллекта похожа на компьютер. Есть сам компьютер. Он может быть легким и красивым, как MacBook Air, а может быть как пыльная рабочая станция под столом. Это как прекрасная блондинка с красиво накрашенным лицом и культурист с огромными плечами. А бывает еще маленький очкарик со сколиозом.

Анекдот

Вовочка приносит домой сочинение с оценкой «двойка».

Папа спрашивает: «За что «двойка»?»

Вовочка говорит, что писал сочинение про инопланетян.

«Так почему «двойка»?» – удивляется папа.

«Учительница сказала, что таких инопланетян не бывает»…

Это все – «железо». Блондинка смеется все время, культурист тормозит немного, а очкарик со сколиозом может быть постоянно взбудоражен от мелькающих мыслей о блондинках или о том, что надо стать культуристом. Это – железо. Мозги, которые достались каждому из нас по наследству. У разных частей мозга разная функция. Так же, как у компьютера. Разные детали отвечают за разные операции.

Нас интересуют сейчас два полушария. Правое – творческое и эмоциональное, абстрактное и целостное. С выходом в интуицию и духовное измерение. И левое – детальное и точное, последовательное и рациональное.

«Цели должны быть ясными, простыми и записанными на бумаге. Если они не записаны и ежедневно меняются – это не цели. Это пожелания».

Обычно у человека более активно развито одно из них. У большинства – левое. Потому что обычная школа подавляет творчество. Всех подравнивают под стандарт. Тетрадки в клеточку. Никакого творчества.

В общем, обычная школа убивает таланты и не растит художников. Например, Стив Джобс или Билл Гейтс даже школу не закончили толком. Потому что были… слишком творческими натурами.

Чтобы мозг максимально эффективно работал над достижением целей, надо ставить их в формате, который подходит и для правого, и для левого полушария. Для этого я создал систему К.О.Н.Э.Ц. Видеотренинг на эту тему я дарю всем посетителям сайта pintosevich.com для того, чтобы они начали развитие в правильном направлении. Ведь развитие без цели, как и деятельность без цели, хаотично.

Когда есть цель, поставленная в правильном формате К.О.Н.Э.Ц., она включает оба полушария на поиск ресурсов, необходимых для достижения.

После просмотра видеотренинга и постановки цели можно получать мою вдохновляющую рассылку два раза в неделю. Ставь цель в формате К.О.Н.Э.Ц. – и оба твоих полушария заработают на 100 %. Сейчас я не буду подробно об этом говорить, потому что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Просто зайди на сайт pintosevich.com или на сайт книги 2master.org и посмотри видеотренинг «Ставь цели!». Затем поставь себе цель в формате К.О.Н.Э.Ц.

Упражнение по закреплению 3-П:

Задай себе три вопроса и на каждый из них дай по три ответа.

1-П: Что я понял?

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

2-П: Что я планирую с этим сделать?