Дмитрий Герег - Идеальный студент. Как преуспеть в учебе без зубрежки

Плюсы: жесткая дисциплина, высокая посещаемость студентами, повышенные требования к своему предмету, ведущие к более глубокому освоению пройденного материала.

Минусы: отсутствие творческого подхода с обеих сторон, высокий уровень неприязни, нежелание учиться.

У нас в вузе был преподаватель, которого ну просто все студенты боялись и относились негативно. Когда во время ответа студент пропускал одно из слов конспекта либо пытался заменить его на схожее, то тут же его ответ прерывался просьбами разъяснить сказанное. Было действительно сложно соответствовать требованиям и найти подход к данному преподавателю; у него была настолько плохая репутация, что первый фактор играл решающую роль, многие заранее настраивались на негатив и загоняли себя в тупик, вместо того чтобы искать решение. Я же поступил иначе: внимательно наблюдая за преподавателем, выявил его основные жесты и стал во время ответа повторять их. Я также пытался перенять его манеру говорить; этого, конечно, не получилось, однако моих наблюдений хватило для того, чтобы лучше понимать преподавателя и действовать соответственно.

Я человек пунктуальный и не выношу опозданий, потому также прекрасно запомнил одного из преподавателей, который не пускал опоздавших на занятие, запирая со звонком дверь. Со временем количество опозданий упало до минимума. Однажды к такому преподавателю опоздал и я, из чего в дальнейшем вышла забавная история, которую до сих пор мои сокурсники вспоминают всякий раз при встрече со мной, даже спустя годы.

Дело было на первом курсе, в то время я учился на инженера-строителя, а спустя три месяца забрал документы, так как понял, что это не мое. Но сейчас не об этом. Так вот, был у нас преподаватель по математическому анализу, довольно-таки почтенного возраста, и был у нас с ним учебный поток. (Учебный поток в высших учебных заведениях – несколько учебных групп одной или схожих специальностей. Как правило, лекции читаются в больших аудиториях для всего потока, в то время как семинары и практические занятия проводятся для каждой группы по отдельности.)

Многие студенты опаздывали, это сильно отвлекало, так как нас было на потоке 50—70 человек. Одним прекрасным солнечным утром, когда птички поют за окном и ветер легонько щекочет листья, я проспал! Соблюдая правило посещаемости, я быстро устремился в университет. Подойдя к кабинету, в котором по расписанию проходила пара, я удивился, когда дернул легонько на себя дверь, а она оказалась закрытой. Я прислонил ухо к двери и услышал доносящиеся звуки.

«Там явно кто-то есть», – подумал я. Чтобы удостовериться, я заглянул в щель дверного замка.

– Да, я узнаю этих людей, – радостно сказал я и дернул дверь на себя как можно сильнее, думая, что ее заклинило.

Она поддалась мне, я вошел, стремительно двигаясь по центру между рядами, приближаясь к своему месту. Меня встретили бурно: все шестьдесят человек смотрели удивленно на парня в черной водолазке и сером пиджаке, чуть ли не аплодируя. Последовал громкий смех, от которого я растерялся, не понимая, что происходит; в это же время преподаватель быстро приближался ко мне, несмотря на свои маленькие ноги, и по мере его приближения я стал слышать и его выкрики о том, что я ненормальный! Когда шум утих, мне сказали, что дверь была заперта.

Вот так благодаря одному нелепому случаю я приобрел популярность, и мое имя было на слуху еще долгое время. Так как я упомянул этого преподавателя, нелишним будет вспомнить еще одну историю с ним. У него на телефоне стоял классный рингтон: припев из песни Владимира Кузьмина «Сказка в моей жизни». Мы разузнали его номер телефона и периодически во время пары названивали, делая это как раз в тот момент, когда он находился у доски. На всю аудиторию в 50—70 человек играла песня:

Будучи преклонного возраста и неторопливым, преподаватель медленно приближался к своему столу, где находился мобильный телефон, за это время мы вдоволь успевали насмеяться. Все это я вам рассказываю, чтобы вы понимали, что студенческая жизнь при желании может быть интересной и веселой, даже на скучных парах порой можно безобидно пошутить, развлечься, но, друзья мои, хорошего должно быть понемногу!

2. Консервативный