Александр Шубняков - Корпорация по ту сторону добра и зла. Часть первая

Однажды я увидел кафедру на которой выступал на два года старший ученик. Я зашел в комнату уселся на кресло и стал слушать. Он читал лекцию доклад по высшей математике. Я слушал его долго но быстро понял что он всего лишь только списал из книг ничего не поняв в прекрасной и могучей алгебре. В конце лекции он то нашел разрезав на сотни мелких кружочков мысленно объем конуса. Тут я не мог удержаться от ехидной шутки так как посягалось на святое.

– Что собой представляет тетраэдр куб или конус.

–Конус – ответил, побледнел старшеклассник – что я совершил ошибку.

–Ну да конечно зачем тебе понадобилось городить математический анализ если можно было вычислить гораздо проще. Умножив площадь которую занимает тетраэдр на высоту и поделив на три.

Потом я обратился к педагогам и сказал;

– Видите ли вы это довольно сложная процедура. Говорят когда пастуха спросили как он считает овец. Он ответил я считаю ноги а потом делю на четыре.

Оглушительный взрыв хохота потряс зал. Инвалид оказался умнее. Я испытал дикую радость от победы этой. Никто не инвалид никто не никто не бедняк не рус не татарин, а люди мы все земные и человек сам творит судьбу.

И тут началось самое настоящее преследование. Я писал доклады для себя но весь класс рвался к рукописям и рвал их.

Доклады предназначенные для целого класса мошенников я писал сам не списывая ни у кого но за то весь класс толпами рвался к рукописям. Распря распалялась, стоило чуть-чуть согрешить, и они сразу доносили родителей и те сразу за ругань. Папа лишал меня телевизора. Он даже умышленно приносил мне каждый вечер то шоколадку, то конфетку чтобы в любой момент их лишить.

И вот однажды я получил двойку по русскому. Может вам показаться странным но я ни разу за всю учебу не получал и одной двойки за исключением этой. Дети бессердечные они смеялись над мной над победителем не зная что завтра они умрут. А я то помню про смерть.

– Смотри Федул губы надул – злорадно сказал Максим

–Что Федя бредя съел медведя- завопил крошечный человек.

–Умник подлиза – завопили маленькие люди.

Я со слезами убежал из школы от них домой там папа допрашивал – Почему ты двойку, мол получил.

–Мешали ребята мне толкали руку.

По инициативе отца ребят выпороли. Но это окончательно отбило у меня желание выступать на олимпиадах. Обыкновенно в одиночку не пробьёшься нужна поддержка друзей. А мог один проделать сложнейшие расчеты и тем самим озлить ребят. В той школе проклятой надо делать доклады вместе, они в группу не принимали, в одиночку мешали, списывали с рукописей. Я хотел быть честным и верным себе и свободным. Но это еще не всё. В пятом классе я открыл для себя новую великую науку Физику. И я сразу забыл про олимпиады. Физика меня засосала меня увлекла как увлекала ещё молодых ученых. Меня до глубины души потрясала её универсальность. Бескрайность космоса и бесконечно малые в аппаратах дифференциального исчисления. Меня захватывало дух от красивых математичек их уравнений и формул. Я был физико-математиком от мозга до костей. И тут я понял в чем смысл жизни этой. Не в чинах и не в медалях, а в огромном удовольствии которое получат человек занимаясь великой физикой. О ты физика мать и математика её сестра без вас я бы зачах бы в этом гнусом болоте. Но странное дело я занимаясь физикой не разу не выступил на физических олимпиадах. Я уже понимал, что большинство людей хотят получить чины.

А во мне горел дух неутомимого исследователя. Мои родители не понимали меня этого и считали инвалидом. Мой папа называл меня трусом боящимся прогресса.

– Ты сын ничего в жизни не добьешься. Ничего если ты будешь бояться. Знаешь поговорку боишься жизнью рисковать успеха тебе не знать.

–Но я то физик изобретатель я делаю расчеты.

–Докажи что ты физик и изобретатель. Пошли твое изобретение в патентную комиссию, и они дадут тебе гонорар. Теория без практики мертва отвечал мой папа.

Мой отец был практиком не видящем дальше своего носа. Да у него был интеллект, но у него отсутствовала та безумная неудержимая фантазия, которая обязательно есть у физика и изобретателя.

– Ты эгоист – пилит меня отец – и думаешь только о себе.

Я молча слушал выступать с доводами разума против отца всё рано, что о стенку горох. Он не интересовался мнением сына о себе и пересекал любую попытку высказать мнение о себе. Все это приводило к тому, что я не слушал его нотации, а лишь только делал вид, что я его очень внимательно слушаю. Но был ли я эгоистом. Нет. Когда я в полном одиночестве ходил по двору. Я мечтал о более счастливом мире без зависти и без ненависти. Да я то сам страдал от зависти и ненависти и мечтал о мире на земле о всепланетарном счастии народов на земле. Я мечтал, чтобы люди не убивали друг друга на войнах чтобы матери не рыдали над трупами растерзанными сыновей. И с этой целью я то читал огромные философские труды. В своих упоительных мечтах я представлял, как мир будет под моим умелым руководством строить светлое будущее. И когда-нибудь я построю рай. Без войн, без битв в лоне напряженного труда ради будущего. Я был одинок очень и вырос среди толстых книг. Но с твердым убеждением, что любовь есть дочь великого познания. Я равномерно ходил по земле и мечтал о рае без зависти. Поэтому я не коммунист. А коли я рассказывал свои мечты то сразу становился мишенью для насмешек. Физика грозная могучая великая наука отбрасывала меня всё дальше и дальше от людей. А мой внешний эгоизм происходил от одиночества. Я не помогал ребятам решать физические и математические задачи, даже для конкурсов. Характерно, что я тяготел к точным наукам. А что касается моей ортодоксальной честности и то лучше всего описывает ситуацию разговор с Лерой.