Фея согласилась! Свадьба гремела на весь широкий мир. Все друзья пришли поздравить Фею-Берегиню и Ивана. Печке, Реченьке других мест и Фее севера здешних вод был оказан особый почёт.
Жили Иван и Берегиня долго и счастливо, в мире и согласии. И посей день так живут. Путешествуют вместе из Королевства Ивана в земли и леса Берегини. Везде наводят порядок, следят за посевами, лесами и полями, за животными, птицами, рыбами, за всеми водами земными. Обереги людям раздают, налаживают мир и любовь в семьях, маленьких детей оберегают. Здоровье и плодородие людям и землям несут.
Там, где камень стоял, построил Иван для Берегини сказочный терем, чтоб дети со всех Земель смогли туда приходить, сказки и песни с Былинами Феи слушать, кукол обережных делать да в простые куклы играть, чтоб уму-разуму учиться.
В нём Фея-Берегиня и посей день сказки рассказывает, истории поучительные показывает людям, Песни поёт и в куклы с детьми играет, которые сами они и делают. Мир, здоровье, счастье и любовь в тех краях царят. И посей день там обитают!
Вот и сказка вся, больше и сказать нельзя!
Где-то далеко-далеко, в одной Сказочной Волшебной Стране, где всегда лето, на ветках Старого Могучего Дуба жила-была Гусеница Фантазерка, умеющая творить. Жила она там со своей семьей, мужем и маленьким сынишкой. Была добрая, вежливая, ответственная, трудолюбивая. Много читала и знала.
Умела Гусеница сказки сочинять и рассказывать, песни петь. Из листочков и сломанных веточек, желудей и шишек мастерила разные фигурки-куколки. Получались они забавные, милые, интересные, будто живые. Из лепестков цветов, разноцветных маленьких камушек и найденных зернышек создавала красивые картинки. Вообще, все то, что попадало в руки Фантазерке приобретало жизнь! Любила Гусеница с этими фигурками и картинками играть с маленьким сынишкой. Так и сказки сочиняла. Обожала Фантазерка заниматься любимым делом, погружаясь в мир волшебства и чуда своего творения. В эти минуты она была очень счастлива. Это для неё было ценно и важно, как воздух, которым она дышала.
Ей очень хотелось делиться своими знаниями и умениями с другими. Вот она и занималась с чужими детками, получая за это скромную плату. Рассказывая маленьким гусеничкам разные истории, Фантазерка учила их вере в чудеса. Объясняла, что только хорошие, добрые поступки помогают счастливо жить. Мамы-Гусеницы охотно отпускали своих деток к Гусенице, посмеиваясь над ней за спиной:
– Чудная какая-то эта Фантазерка. Занимается ерундой. В куклы играет… Ладно уж, Пусть дети к ней идут, потешатся. Послушают небылицы. Лишь бы дома не мешали.
Другие говорили Гусенице прямо:
– Чем ты занимаешься? На что время тратишь? Какую прибыль от этого имеешь? Что на эту прибыль можешь приобрести? Лучше б настоящее дело себе нашла. Листья собирала и заготавливала, или детей в школе учила или лечила больных! Что за профессию ты себе выбрала??? Муж твой вот настоящим делом занимается. Всему городку свет проводит, чинит! А ты? … Иди вот, листву поешь. Да спи, отдыхай!
Не нравилось Фантазерке, что гусеницы природу обижают. Ведь нектар цветов лучше и слаще. Но никто её не слушал. Очень хотелось Фантазерке и признания её таланта. Но не видела она возможности реализовать свои творения. Не знала, как донести другим великую и волшебную силу искусства сказок. Как помочь понять всем важность ее знаний и умений? Ведь только в игре мы по-настоящему свободны. Легче учимся, познаем, преодолеваем.
Питаясь нектаром цветов и росой, гуляя по веткам с дерева на дерево, она слушала пение птиц. Забираясь на самую макушку своего любимого дуба, разглядывала даль. Смотрела на небо и яркое лучистое солнце. Наблюдала за танцем ветра в кронах деревьев, и размышляла о том как велик мир.
Фантазерка сидела здесь, напевая песенку и мечтала. Ей совсем не хотелось становится Серым Мотыльком. Ей очень хотелось, чтоб у нее выросли красивые крылья – разноцветные, яркие, красивые. Она взмахнула бы ими и облетела все дальние дали, делясь своими сказками, творениями, умениями, знаниями. А потом поведала бы о своем путешествии всем жителям ее стороны. Тогда все бы стали воспринимать ее серьезно. Все бы поняли, что она занимается важным делом. Поняли, что сказки творят чудеса, а игры учат.
В дождливые дни Фантазерка сидела в своем уютном домике, в расщелине старого Дуба. Она слушала музыку дождя и сочиняла сказки. В особо тяжелые дни, плакала и думала: " Неужели я на Земле одна такая? Почему так? Где те, кто так же как я, мечтает и верит, что чудо возможно? Что оно, случившись, подарит разноцветные крылья творчества… И тогда все воспримут то, что я делаю, серьезно!»
Читать дальше