Елена Бабицкая - О мудрых бабушках и старых мальчиках. Как создать гармонию мужского и женского архетипов

– родители запрещают и наказывают.

Мамы, которые требуют от дочек, чтобы те не растрепали волосы и не испачкали платье, сидели спокойно, как куклы, не дают дочерям проживать архетип дочери, потому что именно в этом возрасте девочка должна попробовать все, даже в грязи поваляться, чтобы потом не проживать это в более старшем возрасте.

– травля в школе.

Мальчик в школе сам должен разбираться со своими проблемами, учиться выживать и давать сдачи. Для девочки неблагоприятная среда в школе может быть травматичной. Если девочка оказалась в окружении неблагополучных детей из семей, где есть только «можно», «нельзя» и наказание, они начинают девочку высмеивать и задирать. Как защиту она выбирает образ серой мышки, чтобы никто к ней не приставал.

Девочка очень переживает травлю со стороны одноклассников. Она избегает экспериментов со своим внешним видом, которые необходимы в этом возрасте, особенно если девочка симпатичная, и на нее обращают внимание. Она слишком рано уходит в старшие архетипы и не полностью проживает архетип Дочери, а значит не получает основные уроки этого архетипа, что скажется на всей ее дальнейшей жизни. Если это произошло, к архетипу нужно вернуться и прожить в более старшем возрасте, включив в себе состояние Девочки.

Фотографии с сайта Pinterest. Если использование фотографии нарушает Ваши авторские права – сообщите мне, я ее уберу.

Девочки сильно увлекаются не стилем, а именно модой, трендами, как возможностью подключиться к коллективному бессознательному и взять что – то для себя. Ее интересует все, что модно: какие фильмы модно смотреть, какие книги модно читать, на какие курорты модно ездить, что делают другие люди, оказавшись в похожей ситуации.

Самые яркие цвета и их сочетания девочка должна носить

Девочки выбирают непрактичную одежду, потому что одежда им быстро надоедает. Задача взрослых – не навязывать девочке практичную одежду и не заставлять ее донашивать до дыр. Если по причине необеспеченности семьи девочка вынуждена, не любя какую – то вещь носить ее до тех пор, пока она не износится, не имея возможности выбросить надоевшую вещь, важно давать свободу воображению, рисуя кукол с нарядами. Менять их, примерять мысленно на себя одежду из глянцевых журналов. Для нормального развития девочке нужно побыть то принцессой, то чертенком.

Не нужно бояться осуждения, мода – это только игра!

Главное качество архетипа – любопытство, открытость всему новому и доверие миру. Девочка должна быть уверена – что бы она не надела, с ней все будет хорошо, ничего плохого не случится, никто за это не осудит и ничего фатального в жизни не произойдет: попробует еще раз с другими вещами, не понравится – переоденется.

Важно, чтобы мама не мешала девочке до 17 лет пробовать в одежде все, что угодно. Так закладывается базовое доверие к миру, базовый интерес к одежде, и понимание, что одежда – это только игра.

Если показано белье, то у Девочки это не выглядит сексуально за счет маленькой груди.

«Чем я больше развлекаюсь с одеждой, тем я лучше себя узнаю, тем мне веселее, интереснее и приятнее жить». Девочка ни на кого не пытается производить никакого впечатления, просто живет и получает удовольствие. В этом архетипе очень полезно бывает отдать девочку в модельную школу, чтобы она попробовала походить по подиуму и поносить разные образы.

Девочка учится преображаться.Пока преображение наивное, примитивное, происходит в зависимости от той одежды, которую девочка надевает. Женщина знакомится со своей природой, со своими возможностями.

Даже если грудь не маленькая, девочка не стремится очаровать мужчин, она еще не понимает своей сексуальности и смело демонстрирует тело.