Глава 2. Что такое психоанатомия?
Практический курс «Линия счастья», что дан во второй части книги, основан на моей авторской системе, которая называется психоанатомия. В этой системе я выделила восемь уровней психики, где каждый уровень отвечает за свою сферу.
На сегодняшний день существует немало трудов, посвященных психосоматике. В данном направлении акцент делается на связь между болезнями человека и его убеждениями. Одними из самых популярных работ в этой области являются книги Луизы Хей. Однако система, которую я разработала, – психоанатомия – это нечто иное.
Задача психоанатомии заключается в том, чтобы не просто увидеть связь между установками человека и заболеваниями, а выделить личностные уровни развития, которые можно сравнить с органами тела человека, как в анатомии, и дать описание каждого уровня по следующей структуре:
• органы тела, с которыми напрямую связан и взаимодействует данный уровень;
• символичное образное выражение этих органов, на которые можно взглянуть как на механизмы, предметы, приборы, что выполняют полезные функции, словно части единой системы или машины;
• взаимосвязь между этими органами и полезными умениями человека;
• причинно-следственная связь между положительными умениями человека и благами, которые он имеет в своей жизни;
• проблемы, которые могут возникнуть в жизни человека на каждом из этих уровней.
Все эти уровни соотносятся с отделами и участками головного мозга, которые в данной работе рассматриваться не будут.
Психоанатомия – это система, состоящая из восьми уровней личностного развития, в которой прослеживается взаимосвязь между органами тела человека и их символичным выражением, полезными умениями, благами и проблемами в жизни людей.
ВОСЕМЬ УРОВНЕЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ И
СФЕРЫ, ЗА КОТОРЫЕ ОНИ ОТВЕЧАЮТ:
1. «Труженик» – мечты
2. «Созидатель» – любовь и дружба
3. «Купец» – жизнь в круговороте обмена благами,
взаимная любовь
4. «Учитель» – восстановление сил и здоровья
5. «Воин» – статус, сила, власть, материальный достаток,
уважение и доверие
6. «Лекарь» – здоровье и длительная молодость,
популярность в обществе
7. «Меценат» – мудрость и рассудительность, успех,
изобилие и долголетие
8. «Миротворец» – счастливая мирная жизнь,
внутренний покой и радость
Ключевым моментом в данной системе являются полезные умения, развивая которые, человек может получить желаемые блага, разрешить свои проблемы и улучшить самочувствие. Более подробно личностные умения на каждом из восьми уровней личностного развития будут рассмотрены во второй практической части книги.
Каждый уровень формируется из мужской и женской природы. Это не значит, что у женщин должны быть сформированы только женские умения, а у мужчин только мужские. Взрослый самодостаточный человек должен иметь полный комплект полезных умений как мужской, так и женской природы. Однако в женщине, осознающей себя женщиной, в совокупности будут доминировать женские умения, а в мужчине, осознающим себя мужчиной, мужские.
Так же на каждом уровне у человека стоит определенная задача по личностному развитию, успешно справляясь с которой, человек развивается как личность и получает в награду от жизни те блага, о которых мечтает.
ЗАДАЧИ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ НА ВОСЬМИ УРОВНЯХ:
1. «Труженик»:научиться верить в себя и в других людей
2. «Созидатель»:научиться любить себя и другого человека
3. «Купец»:научиться терпеть и надеяться на лучшее
4. «Учитель»:научиться прощать себя и другого человека
5. «Воин»:научиться адекватно доверять самому себе и
другому человеку
6. «Лекарь»:научиться человеколюбию
7. «Меценат»:научиться великодушию
8. «Миротворец»:учиться нести с собою мир и счастье
Обо всех этих задачах более подробно будет сказано во второй практической части книги.
Психоанатомия – это не медицинская анатомия, что должна точно перечислить и охарактеризовать все органы и системы организма. Такой цели просто не ставится! Во второй практической части книги будут указаны органы тела с точки зрения их функциональности и соотнесения с умениями человека. Этого для изложения теории психоанатомии вполне достаточно.
Читать дальше