Юрий Радеев - Космическая Йога. Учение Звёздных Странников

Самопожертвование

Я приношу себя в жертву во имя народа, рода, бога, чего угодно. Я учусь самопожертвованию: не для себя, а для всех. И чем чётче я это выполняю, тем больше я для души делаю. Есть понятие «уроки души», для каждой эпохи есть свои уроки и задачи души. Вот для эпохи Рыб – это научиться жертвенности и жертвенной любви.

Что такое жертвенная любовь? Вот Виталик, он такой классный, но он тиран, бабник, издевается над женщинами. Но женщина идёт за него замуж почему? Потому что она должна себя в жертву принести. И чем больше он будет над ней глумиться, и издеваться, и чем больше она его будет любить, тем больше вероятность, что она попадёт в рай.

Советский Союз и социализм нам что говорили? Мы приносим личное в жертву общественному. Это основной паттерн, там ещё есть много нюансов. Вот основные паттерны, шаблоны.

Развитие души идёт за счёт боли, страдания и жертвы

И вот эта эпоха закончилась, начинается эпоха Водолея – она в корне другая, другие посылы, другой поток. А все вы работаете в старом режиме, т.к. вся ваша основная ведическая, христианская культура идёт из эпохи Рыб, где через страдания вы себя в жертву приносите, и ещё вы должны прощать.

Радикальное прощение

А у скифов и сарматов чётко «око за око, зуб за зуб». Было очень простое правило: сначала наказание, потом прощение. Это ты разбила мою кружку, вот сначала тебе по заднице надаю, а потом прощение. А если сразу прощение, так ты снова разобьёшь, и снова – классно, ты разбиваешь, а я прощаю.

А в духовных практиках, которыми мы все напичканы что? Радикальное прощение. Чё-то как-то не работает. Я прощаю каждый день, а мне всё срут и срут. А наказание где?

Вы ж поймите, даже в воспитании ребёнка наказал-простил.

Факт наказания даёт возможность радикального прощения.

А если я не наказал, я не могу простить – это наше подсознание так работает. Врезал – простил. Не врезал – всю жизнь будешь носить обиду.

Отвержение материального мира

Так вот проблема в том, что большинство духовных практик заражены старым ведизмом, старым христианством – эпохой Рыб. Тема Востока заражена вирусами небытия и смерти, где желание – плохо, удовольствие – плохо, все страсти – плохо. Остановите ум, остановите эмоции, весь мир – иллюзия, забудьте о вещах. Вы идёте куда? Даже не к богу, а в некую Великую Пустоту, которая безличная.

Одно дело я иду к своему отцу небесному, к батюшке Роду, по крайней мере, я к родственникам иду, я домой возвращаюсь. А Великая Пустота – это что? Это очень странный культ небытия, это вам буддизм и всё, что вокруг него крутится.

А сарматов драконариями называли. У сарматской конницы стяг был дракон. Дети драконов. У скифов грифоны.

Король Артур, двенадцать рыцарей круглого стола – это двенадцать сарматских витязей. Король Артур к англичанам не имеет никакого отношения, они это под себя переписали. Там культ драконов. Вся средневековая Европа – культ драконов. Что за кровь драконов? Помните, я рассказывал про род крыланов, которые при дожде могли летать? У них некая «слеза, сопля» выделялась. Вот в их мифологии предка терзали дикие звери, а дракон забрал его в пещеру и зализал его раны. Этот мужчина выздоровел, он стал бессмертным, вечно молодым, плодовитым и появились некие способности.

Запрет на счастье

Мы ближе к средневековой Европе, чем к Азии. Нас очень странно отвлекли от Европы в Азию. Ну и что? А мы европейских корней не знаем. Мы духовную алхимию откуда берём? Из Тибета и из Индии. А что вы знаете про европейскую духовную алхимию? Ну, вот они там что-то варили, превращали свинец в золото. А здесь были мощные школы осевших сарматов, осевших аланов, этруссков, скифов, синдов, которые со всех территорий собирали всё лучшее. Естественно здесь иудеи подключились, потому что они же, как китайцы, берут самое лучшее. К основным европейским алхимическим домам уже еврейские кланы подключились. Они понимали, что алхимики – это власть над материей. Но есть власть над материей, а есть власть над духом.

На каждый период на конкретной территории есть социальный договор – это договор описания того, что можно – чего нельзя в контексте пространства-времени, отношений смысловых, социальных. Почему множество открытий общество не применяло? Это не только из-за ваших масонов. Потому что нужно менять социальный договор.