• Пожаловаться

Анна Собянина: Азбука воспитания

Здесь есть возможность читать онлайн «Анна Собянина: Азбука воспитания» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785447479039, издательство: Литагент Ридеро, категория: psy_generic / russian_contemporary / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Анна Собянина Азбука воспитания

Азбука воспитания: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Азбука воспитания»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

На сегодняшний день существует масса литературы о том, как заботиться и ухаживать за детьми в первые годы жизни, как стимулировать их интеллектуальное развитие. В нашей же книге мы сделаем акцент на взаимодействие с родителями, взаимопонимание, свободное развитие и активность детей. Начнем с момента рождения ребенка и закончим его пятилетием. Просто и понятно о сложных задачах формирования личности.

Анна Собянина: другие книги автора


Кто написал Азбука воспитания? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Азбука воспитания — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Азбука воспитания», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

На первом году жизни родители редко обращаются к психологу, скорее к специалисту по грудному вскармливанию, педиатру, невропатологу. Хотя такие проявления, как отказ от груди, постоянный плач, нарушение ритма сна и бодрствования, даже кожные высыпания, могу иметь в основе психогенные факторы и часто прекращаются при изменении взаимодействия с мамой.

Дети и домашние животные

Если в вашем доме уже есть четвероногий друг, то на вас просто возрастает нагрузка. Вы должны обеспечить безопасность ребенка, который не различает живое и неживое и в своем любопытстве безрассудно смел и непредсказуем. Хотя чаще животные просто убегают от неприятных действий, но случается, что, защищаясь, они могут причинить и вред. Даже самые милые домашние питомцы способны покусать настойчивых деток, поэтому вы должны быть очень внимательны.

Вопрос:Мой в опрос касается своевременного развития ребенка. Родила ребенка без всяких патологий и проблем со здоровьем для него и для меня, в больницы во время беременности не ходила, сама не болела. Почти постоянно на природе.

Чувствовала, что беременность проходит нормально, никаких негативных ощущений. Постоянно посещала мысль, что беременность – это естественно. Не передать словами, насколько она естественна для женщины…

Сыну сейчас 9 месяцев. Живем с мужем и ребенком у моих родителей (скоро муж построит дом). Но осваивать ползание и ходьбу придется здесь, под одной крышей с моим братом, сестрой, а главное, с котом. Именно в нем и проблема.

Летом, когда ребенку было 5—6 месяцев, встал вопрос о «разделе территории между ребенком и котом». Пришла пора спускаться на пол. Просила, умоляла, требовала «подвинуть кота», потому как не сидит только на телевизоре – неудобно, все остальные поверхности предоставлены в его распоряжение. Меня не слышат, считают, что я прошу что-то странное. Все по-прежнему. Одежда бабушки, дедушки может лежать там, где сидит кот, потом просят ребенка, не даю – обижаются.

Как пустить ребенка ползать по квартире? «Ползает», насколько это возможно, только на нашем диване, куда кота не пускаем, но ведь этого мало. Отпустить сына туда, где кот, тоже не могу, ведь он все изучает руками и ртом, а так – задержка в развитии.

Ответ:Я Вам предлагаю расслабиться. Кошки достаточно чистоплотные животные. Глистные инвазии не переносятся на шерсти, а находятся только в фекалиях. С ними контакта у Вашего мальчика нет, если кот к горшку приучен. Более серьезные заболевания, такие, как лишай, встречаются редко, обычно у бездомных животных. Так что здесь угрозы тоже нет. Когда находишься на чужой территории, нужно либо принять правила хозяев, либо уходить на съемную квартиру, а Вы выбрали борьбу за власть, пытаетесь свои правила ввести. Это всегда гражданская война, разрушительная для обеих сторон. Так что выбирайте приемлемый вариант и следуйте ему.

Этапы в развитии общения с младенцем

Предполагается, что вы адаптировались к новому члену семьи, включили папу в процесс ухода за ребенком, пользуетесь помощью бабушек, понимаете потребности младенца, успеваете быть еще женой и хозяйкой. Малыш научился видеть, слышать и чувствовать, улыбается вам, постепенно все лучше пользуется своим телом, различает голоса, узнает близких людей, в то же время созревает его пищеварительная система.

Почему важно поговорить об этом? С первых дней грудное вскармливание было и пищей, и основным способом общения. К годовалому возрасту важно значительно расширить общение с помощью речи, взглядов, сотрудничества и игры. Пищеварительная система тоже созрела, показателем является наличие зубов. Ребенок готов к расширению пищевого рациона и переходу от сосания к жеванию и глотанию. Если признаться себе честно, то к году мама дает грудь ребенку обычно не для того, чтобы покормить, а успокоить, когда малыш плачет. Необходимо вырабатывать более зрелые способы общения, постепенно сокращая количество кормлений. В годовалом возрасте процесс отучения от груди проходит легко и естественно, потому что вовремя.

По рекомендации ВОЗ, грудное вскармливание рекомендовано до 2-х лет и более, с ограничением введения прикормов. Подчеркивается, что исследования проводились в развивающихся странах, где есть проблемы с гигиеной, полноценным питанием, существует реальная проблема голода. Однако при полноценном питании матери и ребенка к 12 месяцам малыш делает самостоятельные шаги, у него достаточно зубов для питания без грудного молока, появляются первые слова, и речь в общении начинает превалировать над телесным контактом. Теперь способом успокоения должно стать не возвращение к маминой груди, а собственные поступки. По нашим наблюдениям, длительное грудное вскармливание (до трех лет) является, достоверно, значительным фактором при задержках развития речи. Скорее всего, имеет значение не только особое развитие лицевых мышц, при затянувшемся сосании и слабом жевании, но и затянувшееся общение на невербальном телесном уровне. Чтобы стимулировать развитие малыша, необходимо и самой маме переходить в каждый возрастной период на новый виток отношений, каким бы приятным ни был любой из этапов. С этой проблемой мы будем сталкиваться весь период взросления ребенка.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Азбука воспитания»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Азбука воспитания» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Азбука воспитания»

Обсуждение, отзывы о книге «Азбука воспитания» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.