Сергей Лазарев - Диагностика кармы. Книга 8. Диалог с читателями

Поэтому в любом происходящем процессе скрыта информация о прошлом, настоящем и будущем.

И внешне затухающие процессы на тонком плане продолжают свое существование. Происходящее событие формирует сознание и влияет на него.

Но возможен также и обратный процесс. Сознание формирует событие и влияет на него. Так вот, если вы поставили цель и намерены что-то сделать, в подсознании вы каждую секунду начинаете это совершать.

Если человек готов совершить подвиг, то он совершает его внутренне каждую секунду, говоря простым языком, готовность совершить что-то – это уже действие.

Поэтому внешнее мировоззрение человека в подсознании является одновременно его поведением. А поскольку у молодежи этот процесс намного интенсивнее, чем у взрослых, нынешнее складывающееся стихийно или сознательно мировоззрение нашего общества через некоторое время будет определять и культуру и политику будущей России.

Сыну 15 полных лет. 4 года в доме «полтергейст». Все эти годы «нечто» бьет, мучает, душит ребенка. Не пускает в школу (исчезает обувь, даже одежда с него, исчезают учебники, тетради). Что это? Почему у сына такая судьба?

Я продиагностировал вашего сына по записке. Картина открылась следующая. Это дубль вашего сына, который спасает ему жизнь. Школа или институт для нас подсознательно отождествляются с благополучной судьбой, концентрируют нас на сознании и способностях. И если эта зависимость может убить, тогда у ребенка пропадает желание учиться, а если у него должны появиться на свет дети, то души будущих детей или его собственная будут делать все для того, чтобы спасти его жизнь. У него этот процесс начался в 11 лет. Теперь вообразите, начинается его половое созревание, душа вашего сына входит в контакт с будущей женой, матерью его детей. На тонком плане он начинает проходить унижения, обиды, то есть включается механизм очищения его души, через различные ситуации. А у него уровень гордыни в 8 раз выше смертельного.

Почему? А у вас женщины в роду любили осуждать и критиковать людей, то есть сознание ставили выше любви. Значит, и ваш сын краха сознания не перенесет. И значит, неприятности по судьбе, неудачи, несправедливость, унижение, окажутся для вашего сына непреодолимым препятствием. Сохранить любовь в момент очищения от другого человека он не сможет. Значит, нужно затормозить развитие его сознания и дестабилизировать его. И тогда у него будет шанс выжить и иметь детей. Раз так усердно за него принялись, души детей у него хорошие, с чем я вас и поздравляю. Приводите свою душу в порядок, научите сына молиться, и все придет в норму.

Мой ребенок обожает кривляться и говорить всякие грубости и глупости, и к тому же руководить взрослыми. В чем причина этого явления?

Любые извращения, жестокость, как и болезнь, появляются тогда, когда любви Божественной в душе не хватает. Есть 2 типа болезни. Первый – когда человеку свыше дано чувственности, интеллекта или способностей гораздо больше среднего уровня. И он не может справиться с этим, а если еще родители и предки были не религиозными, то даже сознательное устремление к любви не сразу позволит преодолеть инерцию своих чувств. У такого человека будут проблемы с душой и с телом. Но все равно будет крепнуть положительная тенденция. А теперь представим другую ситуацию. Человек сознательно отказывается от любви и кидается в омут чувственного и материального благополучия и даже при обычных способностях и желаниях он стремительно начнет вырождаться, причем душа быстрее тела вследствие неправильного мировоззрения. Потом будет распад всего, обесценивание человеческого счастья и в конечном счете выход на первый путь. Но все это займет много времени и мучений. Что делать? Для некоторых отрицательный опыт важнее положительного. Так вот, одни люди пытаются завоевать авторитет и убедиться в собственной состоятельности через развитие общения и любовь. А вторые – через подавление и унижение других. Когда человек не любит и не умеет работать, не привык отдавать, повышенно зависит от основ счастья, развитие у него идет тяжело. И появляется искушение не идти вперед, обгоняя других, а отбрасывать назад тех, кто рядом. Именно эта модель поведения была заложена в социализме. И такое поведение говорит о нарастающей опасности для ребенка. С одной стороны, нужно ограничивать его неэтичное поведение вплоть до физического наказания, а с другой стороны – научить его любить и развиваться. Но лучше начинать с себя, потому что поведение ребенка – это, как правило, подсознательное душевное состояние родителей, усиленное в несколько раз.