Александр Малашевский - Зайка и хозяйка. Приключения Скамейкина

Постепенно почти всё наладилось, у мамы появилась хорошая работа, они нашли постоянное жильё, и больше не стесняли бабушку с дедушкой. Правда, у папы не всё ладилось с работой, и в новой школе Алина пока не смогла найти новых друзей. Но, главное, что солнце светило в небе по-прежнему, радостно и беззаботно, а не так, как в те страшные дни, когда солнце было похоже на тусклую лампочку в бомбоубежище.

Приехали они домой уже поздно вечером. Алина сидела на кухне вся усталая и полная до краёв впечатлениями. Ничего уже не хотелось делать. Она была уверена, что после зоопарка и детского кафе, сегодня ничего интересного в её жизни уже не произойдёт. Здорово и смешно было пить чай с кусочком черничного пирога и, незаметно, сползать со стула, засыпая.

Слишком много было впечатлений за день. Они не помещались в голове, и некоторые уже начинали превращаться в сновидения. Это очень ловко кто-то придумал: делать сны из того, что мы стараемся получше запомнить. Даже в маленькую детскую голову помещается огромное количество снов, целые тысячи! А в каждом сне может оказаться всё что угодно: любое, самое яркое и большое воспоминание, или целый воображаемый мир!

И вдруг, Алина подпрыгнула на стуле. Сон как рукой смахнуло с её лица. Она увидела висящего на балконе, на бельевой верёвке, оранжевого Скамейкина. Её новый друг явно просох, приободрился, распушился, и был готов играть! Она быстро сбегала на балкон, пока родители не видели, а то мало ли что они скажут. И понесла Скамейкина знакомиться с другими игрушками, которые очень удачно сидели все в рядок на спинке дивана.

Алина представила Скамейкина всем по очереди. Все вежливо здоровались, но было заметно, что почти все игрушки здороваются не очень охотно, и воротят нос от нового знакомого. Только медведь, с очень оригинальным именем Мишка, не стал воображать из себя важную персону, и обрадовался Скамейкину. «Вот они будут дружить!» – решила Алина и посадила их вместе. Чтобы помочь Скамейкину подружиться со всеми, Алина решила устроить праздничное чаепитие.

Она достала игрушечный чайный сервиз и стала накрывать на стол. Попутно, она рассказывала игрушкам про праздник «День защиты детей». Все игрушки сидели, раскрыв рты от удивления, они никогда не слышали про такой праздник, и только Скамейкин смотрел хитро и недоверчиво. Наконец, Алина не выдержала:

– Скамейкин, что тебе не нравиться?

– Глупый праздник.

– Почему?

– Все и так знают, что детей надо защищать. У каждого человека и так есть инстинкт защиты детей, заложенный самой Природой.

– Наверно, не у всех. Некоторые обижают детей.

– Значит – они не люди, если у них не работает один из основных человеческих инстинктов. Надо их всех просто переловить и выяснить кто они такие: инопланетяне, или мутанты. А не праздники устраивать.

– Значит, праздник не нужен? – разочаровано протянула Алина.

– Нужен! – успокоил её Скамейкин. – Но, немножко другой. Давай праздновать «День защиты Себя»!

– День защиты тебя? – уточнила девочка.

– Нет, не только. И день защиты меня, и тебя, и всех других детей, и взрослых, и всех, у кого есть самосознание.

– Тогда, это будет «День защиты всех».

– «День защиты всех» – никого не защитит, – покачал головой зайчик. – Так же, как никого не защитил «День защиты детей». Потому что это всё обо всех, а значит ни о ком. Нужно с одного человека начинать, а лучше всего с самого себя – вот тогда будет толк!

Зайчик так воодушевился, что, кажется, даже стал больше. А ведь был всего лишь с детскую ладошку. Не только Алина, но и все игрушки слушали его с удивлением. Мишка даже упал на спину.

– День защиты меня, но не Скамейкина. И день защиты тебя, но не Алины Мельниковой. Потому, что не имена главное в нас, и даже не то, что ты человек, а я – плюшевый заяц.

– Как это ни важно, что я человек! – запротестовала Алина. – Ещё как важно. Это самое главное! Вот и в школе всё время говорят, и мама тоже, что самое главное – стать человеком.

– А что сейчас в школах говорят о том как стать человеком? Я вот помню, очень давно жил я у одной девочки, и она меня в школу таскала в портфеле, хотя уже училась в 6 классе. В школе на уроке обществознания я услышал, что главное «воспитать в человеке советский патриотизм и пролетарский интернационализм».

– Чего-чего? Что это такое?

– Не знаю. Я у своей хозяйки спрашивал, но она не смогла мне толком объяснить. Я вижу, что она и сама не понимает, и говорю ей: «Как же ты будешь жить, если сама не знаешь, кто ты, и не понимаешь, какой ты должна стать? Тебе не страшно?» А она рассердилась, и сказала что я глупый и злой. А потом вообще меня младшей двоюродной сестре отдала. Ты меня никому не отдашь, Алина, если я буду тебе задавать вопросы, на которые ты ответа не знаешь?