Виктор Кротов - Творчество или скука. Из серии «Сказочная педагогика»

Что это? Вагик уже был не в непокоях Великого Воо, а летел среди звёзд в небольшом прозрачном шаре, словно внутри мыльного пузыря.

Вокруг звёзд кружились планеты. Когда Вагик хотел рассмотреть их, шар подлетал ближе, и Вагик видел на поверхности планет горы и впадины, белые и жёлтые пустыни, вихри, взметающие тучи песка. Иногда планета оказывалась окутана облаками. На некоторых планетах виднелись голубые океаны, ниточки рек, зелёные леса и луга.

Если Вагик смотрел вдаль, пространство словно раздвигалось и углублялось. Видно было, что нет ему ни конца, ни края. «Неужели я просто заглядываю в шарик, слепленный Великим Воо? – подумал Вагик. – Нет, это невозможно!»

На этой мысли пузырь, в котором летел Вагик, вдруг лопнул. В голове у Вагика всё закружилось, и ему показалось, что он летит во все стороны сразу…

Оказалось, что Вагик сидит прямо на волшебной дорожке. Возок стоял рядом, а пёсик Тузик радостно прыгал вокруг Вагика. Видно было, что он успел соскучиться.

Вагику очень нравились фантазии Великого Воо Ещё бы, ведь мы с вами понимаем, что это были его собственные, Вагика, фантазии. И волшебное путешествие было хорошо для мальчика именно тем, что освобождало его от житейской повседневной инертности, дарило свободу его Великому Воо придумывать что угодно.

Может быть, эта мысль важнее для воспитателя, чем для ребёнка. Потому что степень детской свободы во многом зависит от взрослых, от тех выстроенных ими ограничений, которые распространяются и на внешний мир, и, к сожалению, на внутренний. Так что начнём учиться у Великого Воо прямо сейчас.

Поиграем с детьми в безудержность воображения. Пусть они не просто пойдут вслед за Вагиком, а побывают в своих непокоях фантазии. Пусть каждый попробует рассказать, что он увидел там, у себя. Интересно же! А тому, у кого пока это не очень получается, незаметно поможем. Не придумывая за него, а освобождая его Великого Воо, ещё не очень уверенного в себе.

– Что тебе больше всего понравилось в непокоях Великого Воо? Почему?

– А ты любишь фантазировать, что-то придумывать? Почему?

– Любишь ли ты лепить? Что бы ты вылепил, если бы тебе дали сколько угодно пластилина?

– Что бы ты вылепил, если бы тебе дали кусочек свободы? А если бы дали сколько угодно свободы?

– Как ты думаешь, зачем человеку фантазия?

– Если бы ты оказался в СВОЁМ волшебном возке, у СВОЕГО Великого Воо, что бы ты мог там увидеть? Придумай, пофантазируй!

– Что произойдёт с Великим Воо, если ему не давать свободы фантазировать?

– Бывают ли люди совсем без воображения?

– Бывают ли люди с таким воображением, что от него плохо окружающим?

– Какие материалы и инструменты нужны воображению или фантазии, чтобы получилось что-то интересное?

Трудно универсальным образом ответить на вопрос, почему ребёнок скучает. У скуки много разных причин и обличий. Но природа у неё одна: скука – это нехватка того, что привлекает, тонизирует ребёнка, побуждает его к творческим действиям. Скука – это антитворчество. Поэтому скучны дисциплина, обязаловка, одинаковость, монотонность. Скучны бездействие, неприкаянность, ненужность.

Так что нам, воспитателям, надо выбирать – на чьей мы стороне. С чем дети будут связывать наше участие в их жизни: с поисками творческого выхода из скуки или с самой скукой. С заунывно однотонной (хотя, может быть, и очень дисциплинированной, послушной и всякое такое) птицей Ску-ку.

Впереди уже показалась чугунная, вся в завитках, ограда Взрослой Площадки, когда Вагик заметил ещё одну птицу.

Сначала он услышал её унылое однотонное кукование. Потом она подлетела поближе. Перелетая с дерева на дерево вдоль дорожки, птица даже на лету не прерывала своё глуховатое «ку-ку». Голос её был с каким-то присвистом, и получалось даже не «ку-ку», а «ску-ку». В конце концов она уселась на крышу Волшебного Возка и продолжала там своё заунывное «скукование». Птица была серой-серой.

– Кто это? – спросил Вагик Сознателя с таким любопытством, что Грустинец всполошился и заёрзал у Вагика на плече.

– Это птица Ску-ку, – задумчиво произнёс Сознатель. – Могу рассказать тебе её историю.

– Расскажи! – обрадовался Вагик, а Грустинец вспорхнул и юркнул обратно в Возок.